Erleichterte Kommunikation und Autismus
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Erleichterte Kommunikation ist ein nahezu entlarvter Ansatz für die Kommunikation mit nonverbalen Menschen im Autismus-Spektrum. Dazu gehört die Verwendung einer Tastatur und eines "Vermittlers", dessen Aufgabe es ist, die autistische Person bei der Eingabe ihrer Antworten auf Fragen, Gedanken und Bedenken zu unterstützen. In einigen Fällen umfasst die Unterstützung das physische Berühren der Arme der autistischen Person.
Wie Unterstützer von FC den Prozess beschreiben
Das Institut für Kommunikation und Inklusion der Universität Syracuse lehrt FC weiterhin als legitime Kommunikationsform. So beschreiben sie, was sie jetzt "unterstütztes Tippen" nennen:
Facilitated Communication (FC) oder Supported Typing ist eine Form der alternativen und augmentativen Kommunikation (AAC), bei der sich Menschen mit Behinderungen und Kommunikationsstörungen durch Zeigen (z. B. auf Bilder, Buchstaben oder Objekte) und häufiger durch Tippen (z auf einer Tastatur). Die Methode umfasst einen Kommunikationspartner, der emotionale Ermutigung, Kommunikationsunterstützung (z. B. Überwachung, um sicherzustellen, dass die Person auf die Tastatur schaut und auf Tippfehler prüft) und eine Vielzahl von physischen Unterstützungen zur Verfügung stellt, z. das impulsive Zeigen zu hemmen oder die Person zu veranlassen, das Zeigen zu initiieren; Der Moderator sollte die Person niemals bewegen oder führen.
Es wird oft alternativ als "Erleichtertes Kommunikationstraining" bezeichnet, weil das Ziel unabhängiges Tippen, nahezu unabhängiges Tippen (z. B. eine Hand auf der Schulter oder intermittierende Berührung) oder eine Kombination aus Sprechen mit Tippen ist und / oder vor und während des Schreibens sprechen. Typisierung zur Kommunikation fördert den Zugang zu sozialer Interaktion. Akademiker, und Teilnahme an inklusiven Schulen und Gemeinden.
Geschichte der erleichterten Kommunikation
Die vereinfachte Kommunikation wurde zuerst von der australischen Rosemary Crossley, einem Angestellten des St. Nicholas Hospital in Melbourne, Australien, konzipiert. In den achtziger Jahren wuchs das Interesse an diesem Ansatz. Wenn es legitim wäre, könnte FC möglicherweise den Verstand nichtverbaler Menschen "freischalten", wodurch es ihnen ermöglicht wird, ihre Gedanken, Ideen und Bedürfnisse zu kommunizieren.
In den 1990er Jahren führte das große Interesse an FC zu außergewöhnlichen Ergebnissen: Menschen ohne offensichtliches Engagement in der Welt drückten plötzlich komplexe Gedanken und Ideen aus. In einigen Fällen wurden auch Fälle von sexuellem Missbrauch beschrieben. Nach vielen Kontroversen fanden die Forscher heraus, dass die Personen, von denen angenommen wurde, dass sie "kommunizieren", höchstwahrscheinlich physisch von ihren Moderatoren geleitet werden.
1994 erklärte die American Psychological Association offiziell, dass es keine wissenschaftlichen Beweise gibt, die FC unterstützen. Die American Speech-Language-Hearing Association und die American Academy of Pediatrics haben ähnliche Erklärungen abgegeben. Ihre Besorgnis - dass FC tatsächlich Schaden anrichten könnte - wurde unterstützt, als mehrere autistische Personen, die FC verwendeten, angeblich behaupteten, sie seien von ihren Betreuern vergewaltigt worden. Nach langen Ermittlungen und heftigem Schmerz wurden die Fälle abgewiesen.
Trotz negativer Feststellungen und Kontroversen bestand weiterhin Interesse an FC. Die Syracuse University, die ein Facilitated Communication Institute gegründet hatte, führte Forschungen durch. Dokumentarfilme, einschließlich des 2005 Oscar-nominierten Autismus Ist eine Welt hielt das öffentliche Interesse stark. Forscher von Syracuse, der University of Kansas und der University of New Hampshire (unter anderem) forschen weiter an FC mit dem Verständnis, dass dies ein legitimes Forschungsgebiet ist.
Der Fall gegen FC
Im Allgemeinen lehnen Mainstream-Praktiker FC ab, und Organisationen wie die American Speech Hearing-Language Association, die American Psychological Association und andere haben bestimmte Richtlinien, die besagen, dass FC eine unbewiesene Technik ist, die mehr Schaden als Nutzen verursachen kann.
Diejenigen, die FC ablehnen, behaupten, dass der FC-Moderator, der den Arm oder die Hand des Typer physisch unterstützt, tatsächlich seine eigenen bewussten oder unbewussten Gedanken auslöst. Gelegentlich enthielten diese Gedanken unbegründete Missbrauchsansprüche gegen Eltern und Bezugspersonen.
Um das FC-Phänomen zu erklären, haben einige Forscher FC mit einem Ouija-Board verglichen. Eine Ouija-Tafel ist eine Tafel mit Buchstaben. Zwei Leute legen ihre Finger auf eine Markierung, und Geister der Toten sollen ihre Hände zu Buchstaben auf dem Brett führen und eine Nachricht aus dem Jenseits heraus buchstabieren. Sehr oft wird tatsächlich eine Nachricht formuliert - aber Untersuchungen haben gezeigt, dass die Benutzer selbst unbewusst ihre Hände bewegen.
Der Fall für FC
Diejenigen, die FC als echtes Instrument für die Kommunikation mit nichtverbalen Individuen im Autismusspektrum unterstützen, haben ihre eigene Forschung betrieben. Die unterstützenden Studien konzentrierten sich meistens auf einzelne Fallstudien. Um zu beweisen, dass der Typer tatsächlich seine eigenen Gedanken schreibt, stellten sie Fragen, die der Unterstützer unmöglich beantworten konnte. In einigen Fällen tippte der Typer tatsächlich Antworten ein, die absolut sinnvoll waren.
Das Institut für Kommunikation und Inklusion listet viele Peer-Review-Fallstudien wie die oben beschriebenen auf, von denen die meisten aus den frühen und Mitte der 1990er Jahre stammen, als FC am beliebtesten war. Darüber hinaus hat eine neue, aber ähnliche Technik namens "Rapid Pointing" dazu beigetragen, neues Interesse am Ansatz zu wecken. Rapid Pointing ist in Portia Iversens Buch ausführlich beschrieben Fremder Sohn, und FC ist im Video zu sehen Autismus: Das Musical.
Sollten wir FC ausprobieren?
Für die Eltern eines Kindes mit nonverbalem Autismus ist es äußerst verlockend, FC (oder Rapid Pointing) auszuprobieren. Die Vorstellung, dass in Ihrem Kind ein Geist gefangen ist und nur darauf wartet, dass die Werkzeuge auftauchen, ist außerordentlich überzeugend.
Aber ist es wirklich eine gute Idee, FC auszuprobieren?
Zwar gibt es sicherlich Organisationen und Institutionen, die FC-Schulungen anbieten (einschließlich der Syracuse University), aber FC ist keine erste Wahl für die Kommunikation. Bevor Sie sich mit FC beschäftigen, ist es sinnvoll zu versuchen, einem Kind mit Autismus beizubringen, bekanntere und besser verstandene Techniken anzuwenden. Zu den Optionen gehören Bildkarten, American Sign Language, elektronische Tools wie Augmentative Sprachgeräte, digitale Pads und natürlich das normale (nicht unterstützte) Tippen. Diese Techniken sind nicht nur weniger kontrovers, sondern sie sind alle breiter einsetzbar und verständlich.
Wenn jedoch mehr typische Tools ausgefallen sind, ist FC möglicherweise eine mögliche Richtung für den Versuch. Wenn Sie FC ausprobieren, sollten Sie den Anbieter und den Therapeuten gründlich untersuchen, um sicherzustellen, dass Sie nicht Opfer eines Betrugs sind.
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