Warum Planungs- und Organisationsfähigkeiten den Schülern helfen

Planungs- und Organisationsfähigkeiten sind nicht mehr nur für Erwachsene, und das ist auch gut so! Da der Druck auf die Schüler besteht, in kürzerer Zeit als je zuvor mehr Material zu lernen, benötigen sie Werkzeuge, um in der Schule erfolgreich zu sein.

Dieser Druck kann für Schüler mit Lernbehinderungen anstrengend sein, die sich bereits durch die Anforderungen an die Schularbeit überfordert und gestresst fühlen. Stressreduzierung ist ein weiterer großer Vorteil der Planung. Durch das Aufteilen von Aufgaben in Teilaufgaben mit Zeitvorgaben fühlen sich die Schüler weniger gestresst, weil sie für jede Aufgabe einen überschaubaren Zeitplan erstellen.

Warum Planer Studenten helfen

Schüler mit Lernbehinderungen aller Art können Schwierigkeiten mit den organisatorischen Fähigkeiten haben. Die Verwendung eines Planers kann bei diesen Problemen helfen und bietet Eltern ein weiteres gutes Werkzeug, um den Fortschritt der Schüler in der Schule zu verfolgen.

Sie können Ihrem Kind beibringen, wie Sie dieses großartige Werkzeug einsetzen können, um ein erfolgreicher Schüler zu sein. Planung:

• Reduziert Stress;
• Reduziert unwirksame Untersuchungsgewohnheiten wie z. B. Cramming;
• Hilft zu verhindern, dass Schüler mit Behinderungen sich überfordert fühlen;
• Steigert die Produktivität; und
• Lehrt eine Lebenskompetenz, von der Ihr Kind jetzt und in der Zukunft profitieren wird.

Wählen Sie einen Planer aus, der für Ihr Kind geeignet ist

Einige Schulen empfehlen bestimmte Arten von Planern, und Sie sollten dies vor dem Kauf überprüfen. Es gibt verschiedene Arten kommerziell hergestellter Planer, und die Lehrer Ihres Kindes können Vorschläge machen, welche Typen für die Klassen- und Fähigkeitsstufen Ihres Kindes am besten geeignet sind.

Sie können auch einen Planer erstellen, der auf die eigenen Bedürfnisse Ihrer Schüler zugeschnitten ist. Sie können einen selbstgebauten Planer mit einem Notizbuchkalender mit ausreichender Schreibfläche unter jedem Tag erstellen. Unabhängig davon, ob Sie einen eigenen Planer erstellen oder einen gekauften Planer verwenden, können die folgenden hilfreichen Tipps Ihrem Kind helfen, es effektiv zu nutzen.

Planen lernen nimmt Übung

Sei ein gutes Beispiel. Nutzen Sie einen Planer selbst oder für die Aktivitäten der ganzen Familie und machen Sie Spaß! Lassen Sie Ihr Kind mit dem Planer üben, indem Sie sich die anstehenden Ereignisse notieren, wie Besuche bei Großeltern oder in Häusern von Freunden, tägliche Aufgaben und andere wichtige Aktivitäten. Markieren Sie die Elemente, sobald sie abgeschlossen sind.

Wenn möglich, helfen Sie Ihrem Kind, sich täglich daran zu gewöhnen, den Planer zu überprüfen, damit er zur Routine wird, bevor Sie ihn in der Schule einsetzen. Möglicherweise müssen Sie eine angenehme Erinnerung geben, damit er daran erinnert wird, den Kalender zu überprüfen. Machen Sie es zu einer Familienroutine. Prüfen Sie, wie viele Tage bis zu einer bestimmten Aktivität verbleiben.

Wenn Sie den Kalender während der Schulzeit ohne Zeit zum Üben verwenden müssen, sollten Sie darauf vorbereitet sein, dass sich Ihr Kind daran erinnert, den Kalender als Teil Ihres täglichen Gebrauchs zu verwenden. Einige Schüler werden Schwierigkeiten haben, sich zu erinnern. Erwägen Sie die Entwicklung eines Verhaltensplans, um Ihr Kind mit positiver Verstärkung zu belohnen, wenn Sie daran denken, den Planer mit einer genauen Aufzeichnung seiner Aufgaben nach Hause zu bringen.

Lassen Sie Ihr Kind kurze Tagebuchnotizen über die Aktivitäten des Tages erstellen und am Ende des Tages durchgehen. Teilen Sie Details, die nicht aufgeschrieben wurden, und sprechen Sie darüber, wie die Notizen Ihrem Kind dabei helfen, sich an Dinge zu erinnern, die er sonst vergessen hätte. Nachdem Sie dies für ungefähr einen Monat getan haben, gehen Sie zurück zu einem Eintrag, der eine Woche alt ist, und sprechen Sie mit Ihrem Kind über diesen Tag. Woran kann sie sich erinnern? Wie haben sich ihre Notizen an Sie erinnert?

Abschließend

Denken Sie daran, dass dies Übung ist, und Ihr Kind kann vergessen, von Zeit zu Zeit etwas aufzunehmen. Wenn dies geschieht, verwenden Sie es als positiven, lernbaren Moment.

Wenn Ihr Kind die Angewohnheit entwickelt hat, den Planer zu verwenden, ist es an der Zeit, ihm beizubringen, welche Aufgaben erforderlich sind, um ein Ziel zu erreichen. Wenn Sie beispielsweise planen, am Freitag an einem Fußballtraining teilzunehmen, lassen Sie Ihr Kind Dinge in den Kalender schreiben, die vor dem Training erledigt werden müssen. Beispiele für Dinge, die Sie in den Tagen vor dem Training tun sollten, umfassen das Waschen von Übungskleidung, das Packen einer Tasche mit Schuhplatten, Schienbeinschonern und einen Snack oder das Aufstellen einer Stunde für eine vom Trainer zugewiesene Übung.

Denken Sie daran, Übung macht den Meister! Mit etwas Übung ist Ihr Kind gut vorbereitet, um Erfolg zu haben. Wenn Ihr Kind die Kunst des Planens beherrscht, können Sie mit dem nächsten großen Organisationsprojekt fortfahren - dem Organisieren von Hausaufgaben.