Erklärung zur elterlichen Eingabe im IEP-Formular Ihres Kindes
Inhaltsverzeichnis:
Anarchie in der Praxis von Stefan Molyneux - Hörbuch (lange Version) (November 2024)
Unter den Details zum Individualized Education Program (IEP) Ihres Kindes gibt es Platz für Ihre Beiträge als Elternteil. Sie haben es dort möglicherweise übersehen, zusammen mit Eingabefeldern für den Lehrer, den Sozialarbeiter, den Psychologen, den Sprachpathologen, den Physiotherapeuten und den Ergotherapeuten. Als Elternteil sind Sie ein kritischer Teil des IEP Ihres Kindes. Dies ist Ihre Gelegenheit, Ihre Stimme dokumentieren zu lassen.
Geben Sie die elterliche Eingabe am IEP ein
Der elterliche Eingabebereich darf nicht leer sein. Es wurde möglicherweise von Ihrem Case Manager auf der Grundlage Ihrer Aussagen beim IEP-Meeting ausgefüllt. Prüfen Sie sorgfältig, ob es Ihre Meinungen und Eingaben widerspiegelt. Wenn Sie jedoch feststellen, dass Missverständnisse aufgetreten sind oder Sie mit dem Geschriebenen nicht einverstanden sind, können Sie klarstellen, was Sie meinten. Möglicherweise haben Sie auch konkrete Vorschläge oder möchten dies dokumentieren.
Schreiben Sie Ihre Eingabe auf und bitten Sie um Eingabe in den Eingabebereich für die elterliche Eingabe auf dem IEP. Sie möchten die Sprache entsprechend einem juristischen Dokument höflich und professionell gestalten. Überlegen Sie genau, was die Personen, die diesen Plan ausführen, wissen und wie sie von Ihnen und Ihrer Familie denken sollen.
Sie können den Eingabebereich für Eltern verwenden, um informelle Vereinbarungen, die Sie mit Lehrern und Administratoren getroffen haben, offiziell anzuerkennen. Ein Beispiel wäre, wenn ein Junge zur Mittagszeit in einen Konflikt geriet, wenn es voll war. Die Schulschwester schlug vor, zu dieser Zeit ihr Badezimmer zu benutzen, und dieser Plan funktionierte gut. Dokumentieren Sie diesen Vorschlag im elterlichen Eingabebereich des nächsten IEP, damit er von seinem Team gesehen werden kann, insbesondere wenn er die Schule wechselt.
Sie können den elterlichen Eingabebereich auch verwenden, um akademische oder Verhaltenstaktiken vorzuschlagen, die nach Wahl des Lehrers verwendet werden können. Wenn Ihr Kind die Schulstufe wechselt, z. B. in die High School, möchten Sie möglicherweise Ziele angeben, die Sie einem neuen Lehrerkollegium mitteilen möchten. Wenn Ihr Sohn zum Beispiel die High School besucht und Sie die Unabhängigkeit stärker in den Vordergrund stellen möchten, können Sie eine Aussage wie die folgende eingeben:
A. ist ein sehr freundlicher und verbaler Teenager und scheint reifer und fähiger zu sein als er. Aufgrund seiner fötalen Alkoholspektrumstörung kann er manchmal keine guten Entscheidungen treffen oder Selbstkontrolle zeigen, insbesondere unter Stress. Aus diesem Grund wird empfohlen, dass Personen mit FASD eine ständige Aufsicht über die Teenagerjahre und darüber hinaus haben. Ich glaube, es gibt Möglichkeiten, A. das Gefühl der Unabhängigkeit zu geben und gleichzeitig ein angemessenes Maß an Wachsamkeit aufrechtzuerhalten, und ich hoffe, dass seine Lehrer und ich zusammenarbeiten können, damit A. weiterhin eine glückliche und sichere Schulerfahrung haben kann.
Stellen Sie sicher, dass Sie Ihre Meinung haben
Wenn Sie bestimmte Bedenken, Empfehlungen oder Einwände haben, verwenden Sie den Eingabebereich für die elterliche Eingabe auf dem IEP, damit dieser dokumentiert wird. Sie haben eine einzigartige Sicht auf Ihr Kind, und ohne es wird das Gesamtbild niemals vollständig sein.
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