Könnte mein Kind aus Autismus herauswachsen?

Von Zeit zu Zeit tauchen Geschichten von Individuen auf, die scheinbar eine frühe Diagnose von Autismus "überwachsen" haben. Könnten diese Geschichten wahr sein?

Offiziell ist die Antwort "Nein"

Laut DSM-5 (dem Diagnosehandbuch, das derzeit psychische und Entwicklungsstörungen in den Vereinigten Staaten und vielen anderen Nationen beschreibt), lautet die Antwort nein.

Das ist, weil laut Handbuch: "Manifestationen der sozialen und kommunikativen Beeinträchtigungen und eingeschränkten / sich wiederholenden Verhaltensweisen, die die Autismus-Spektrumstörung definieren, sind in der Entwicklungsphase klar. In späteren Lebensphasen können Eingriffe oder Kompensationen sowie aktuelle Unterstützungen diese Schwierigkeiten zumindest in einigen Kontexten verdecken Die Symptome sind nach wie vor ausreichend, um eine Beeinträchtigung der sozialen, beruflichen oder anderen wichtigen Funktionsbereiche zu verursachen."

Mit anderen Worten, so die DSM, beginnen autistische Symptome früh und dauern das ganze Leben über an, obwohl Erwachsene ihre Symptome "maskieren" können - zumindest in einigen Situationen. Sie wurden möglicherweise auch zu Anfang falsch diagnostiziert, weil autismusähnliche Symptome im Zusammenhang mit der späten Sprache, ungewöhnlichen Lesefähigkeiten (Hyperlexie) oder sozialer Unbeholfenheit im Zusammenhang standen. Aber laut DSM ist es unmöglich, aus Autismus "herauszuwachsen".

Die Behandlung kann die Symptome radikal verbessern

Während Kinder mit Autismus scheinbar nicht nur "besser werden", verbessern sich die meisten im Laufe der Zeit durch Therapien und Reife. Einige verbessern sich erheblich.

Betrachten Sie diese ziemlich häufige Situation:

Ein Kind vermeidet Augenkontakt, hat Schwierigkeiten mit der sozialen Kommunikation, zeigt sich wiederholendes Verhalten, missfällt jeglicher Art von Veränderung und hat sensorische Herausforderungen. Daher wird bei ihm eine Autismus-Spektrum-Störung diagnostiziert.

Dann erhält das Kind intensive Therapien und reift.

Jetzt, als Teenager oder Erwachsener, kann dieselbe Person eine gute Arbeit leisten, indem sie Augenkontakt herstellt. Er kann relativ zur sozialen Kommunikation nur geringfügig verzögert werden. Vielleicht hat er seine Interessen erweitert und gelernt, seine sensorischen Herausforderungen zu meistern. Nein, er ist nicht der König der Heimkehr. Ja, er braucht mehr Hilfe als der Durchschnittsbürger beim "Lesen" einer sozialen Situation. Wenn er jedoch heute bewertet würde, würden seine Symptome nicht das Niveau einer Autismus-Spektrum-Diagnose erreichen.

Welche Kinder werden am radikalsten verbessert?

Hin und wieder verbessert sich ein Kind mit relativ schweren Symptomen so weit, dass es in einer typischen Schulumgebung funktionieren kann. Dies ist jedoch äußerst selten.

Die Realität ist, dass die Kinder, die sich am radikalsten verbessern, diejenigen sind, deren Symptome bereits relativ mild sind und keine Anfälle wie Anfälle, Sprachverzögerungen, Lernschwierigkeiten oder schwere Angstzustände beinhalten. Im Allgemeinen sind die Kinder, die den Autismus am wahrscheinlichsten "entwachsen", diejenigen mit normalen oder über normalen IQs, gesprochenen Sprachkenntnissen und anderen vorhandenen Stärken.

Es ist jedoch wichtig anzumerken, dass das Hinterlassen einer Autismus-Spektrum-Diagnose nicht das Gleiche ist wie "normal" zu werden. Selbst sehr gut funktionierende Kinder scheinen ihrer Autismusdiagnostik zu "entwachsen" und haben immer noch Probleme mit einer Vielzahl von Problemen. Sie sind wahrscheinlich immer noch mit sensorischen Problemen, sozialen Kommunikationsproblemen, Angstzuständen und anderen Herausforderungen konfrontiert und können Diagnosen wie ADHS, OCD, soziale Angstzustände oder die relativ neue Störung der sozialen Kommunikation verursachen.

Was ist der Unterschied zwischen "outgrowing" und "radikal verbessernd"?

Nach dem Buch (DSM, um genau zu sein) wird jeder, der bei Autismus richtig diagnostiziert wurde, immer autistisch sein, selbst wenn er nicht die Symptome von Autismus zu haben scheint. Die Tatsache, dass sie keine signifikanten Symptome zeigen, ist ein Beweis für ihre Fähigkeit, ihre Herausforderungen zu "maskieren" oder "zu meistern". Diese Interpretation wird von vielen funktionellen Erwachsenen geteilt, bei denen als Kinder Autismus diagnostiziert wurde. Sie sagen "innen bin ich noch autistisch - aber ich habe gelernt, mein Verhalten zu ändern und meine Gefühle zu steuern." Mit anderen Worten, es gibt einige grundlegende Unterschiede, die autistische Menschen autistisch machen - und diese grundlegenden Unterschiede gehen nicht verloren, selbst wenn Verhaltenssymptome verschwinden.

Dann gibt es diejenigen, die einen ganz anderen Standpunkt haben. Ihre Perspektive: Wenn eine Person keine ausreichenden Symptome mehr für eine Autismusdiagnose aufweist, ist sie dem Autismus entwachsen (oder von ihr geheilt worden). Mit anderen Worten, die Therapien haben funktioniert und der Autismus ist weg.

Wer hat Recht? Wenn Symptome für einen externen Beobachter nicht mehr sichtbar sind, sind sie "entwachsen"? "geheilt?" "maskiert?"

Wie bei so vielen Dingen, die mit Autismus zu tun haben, gibt es keine absolut korrekte Antwort auf diese Frage. Und die Ungewissheit reicht bis in den professionellen Bereich. Ja, es gibt Praktizierende, die das Autismus-Etikett entfernen und sagen: "Der Autismus ist weg". Und ja, es gibt Praktizierende, die das Etikett behalten und sagen: "Autismus verschwindet nie wirklich, obwohl seine Symptome nicht offensichtlich sind." Wenn Sie Ihren Arzt sorgfältig auswählen, erhalten Sie möglicherweise die von Ihnen bevorzugte Antwort!

Ein Wort von DipHealth

Eltern von Kindern mit Autismus sind oft mit Informationen über "Heilungen", die von albern bis extrem riskant reichen, überfordert. Diese sogenannten Heilmethoden basieren auf Theorien über Autismus, die nicht durch Forschung unterstützt werden. Es ist sehr wichtig, zwischen Behandlungen zu unterscheiden, die Ihrem Kind helfen können und sollten, und solchen, bei denen es möglich ist, ihm oder ihr zu schaden.

Therapien wie ABA, Floortime, Spieltherapie, Sprachtherapie und Ergotherapie können sich positiv auf Ihr Kind auswirken, ebenso wie Medikamente zur Linderung von Angstzuständen, zum Umgang mit Anfällen und zur Verbesserung des Schlafes. Behandlungen wie Chelatbildung, hyperbare Sauerstoffkammern, Bleiche und dergleichen sind nicht nur unwirksam: Sie sind extrem riskant.

Die Hoffnung (und das Feiern kleiner Siege) ist zwar immer wichtig, der gesunde Menschenverstand aber auch.