Fokus Probleme mit der Vision von Kindern

Normalerweise arbeiten die Augen Ihres Kindes zusammen, um Objekte schnell scharf zu stellen. Die Augen verschieben den Fokus und das Team fast ohne Anstrengung. Dies geschieht unbewusst, da Ihr Kind den Fokus von der Entfernung in die Nähe und überall dazwischen verlagert, ohne dass sein Sehsystem belastet wird. Eine Reihe von Akkommodations- und Vergenzfunktionsstörungen, bei denen es sich um Fokussierungsprobleme handelt, können Kinder jedoch beeinträchtigen.

Akkommodative Dysfunktionen beeinflussen die Art und Weise, wie Ihre Augen den Fokus von der Entfernung in die Nähe verändern. Vergenzfunktionsstörungen wirken sich auf die Art und Weise aus, in der Ihre Augenmuskeln arbeiten, die Ihre Augen bewegen und gleichzeitig Ihren Fokus verändern. Unsere Augenmuskeln bewegen unsere Augen leicht nach innen, während sie auf das Lesematerial hinunterblicken, und etwas, während sie Objekte aus der Ferne betrachten. Das Wort "Vergenz" bezieht sich auf die Art und Weise, in der Ihre Augen zusammenlaufen (nach innen drehen) oder divergieren (sich herausstellen). Wir diskutieren diese Fehlfunktionen zusammen, da beide Systeme, die die Fokussierung unserer Augen steuern, und die Bewegung unserer Augenmuskeln unsere Augen in unserem Gehirn miteinander verbinden. Was ein System betrifft, kann im anderen zu Problemen führen.

Anzeichen und Symptome

Akkommodations- und Vergenzfunktionsstörungen wirken sich auf zwei Arten auf die Augen Ihres Kindes aus: die Art der Fokussierung der Augen und die Art und Weise, wie die Augen zusammenarbeiten. Kinder mit Behinderungs- und Vergenzfunktionsstörungen haben häufig die folgenden Symptome:

• Verschwommene Sicht
• Kopfschmerzen
• Augenbeschwerden
• Ermüden
• Doppelte Vision
• Bewegungskrankheit
• Wenig Konzentration

Wenn Ihr Kind ein Sehproblem hat, kann es auf bestimmte Art und Weise handeln und bei unsachgemäßer oder geeigneter Weise mit Legasthenie, ADS oder ADHS diagnostiziert werden. Einige Kinder scheinen normal zu lernen, werden jedoch schnell frustriert. Kinder mit einer akkommodativen und vergence-Funktionsstörung können das Lesen ganz einstellen, da dies zu viel Stress für sie verursacht.

Fehlgeburten- oder Vergenzfunktionsstörungen können die Schulleistung Ihres Kindes stark beeinträchtigen, insbesondere nach der dritten Klasse, wenn die Sehanforderungen steigen. Das Lesen eines kleineren Ausdrucks wird notwendig und die Hausaufgaben beginnen.

Behandlung

Die Behandlung akkommodativer und vergence-Dysfunktionen beginnt mit der Behandlung grundlegender Sehprobleme wie Weitsichtigkeit, Kurzsichtigkeit oder Astigmatismus, die Ihr Kind haben kann. Bei der Behandlung kann man einfach eine Lesebrille für den Unterricht erwerben. Die Behandlung von Akkommodations- und Vergenzfunktionsstörungen kann auch eine Vision-Therapie (VT) beinhalten. Einige Ärzte halten die Visionstherapie für umstritten, aber VT funktioniert normalerweise gut für diese spezielle Erkrankung. Ein VT-Kurs kann die Verwendung verschiedener Instrumente und verschiedener Objektive in Kombination mit Augenübungen umfassen, die im Büro Ihres Augenarztes durchgeführt werden, um die Fokussierfähigkeit Ihres Kindes zu verbessern. Die In-Office-Therapie wird in der Regel durch Techniken zu Hause ergänzt. Nicht alle Augenärzte führen VT in ihrem Büro durch, also machen Sie Ihre Wünsche bekannt, wenn Sie den richtigen Arzt suchen.

Der Arzt Ihres Kindes kann eine Augenmuskeloperation vorschlagen, um eine akkommodierende oder eine Vergenzstörung zu korrigieren. Bei der chirurgischen Behandlung werden die Augenmuskeln Ihres Kindes permanent angepasst.

Probleme mit der Lesebrille

Seien Sie sich bewusst, dass einige Kinder mit bestimmten akkommodativen und vergence-Funktionsstörungen abgelenkt werden können, wenn Sie eine Lesebrille als primäre Korrekturfunktion für das Sehvermögen verwenden. Ihr Kind könnte unruhig werden, seine Brille aufsetzen und wiederholt abnehmen. Diese Kinder können von einer progressiven Linse profitieren. Viele Menschen verbinden progressive Linsen mit Personen über 40 Jahren. Allerdings können Kinder mit akkommodierenden und vergence Funktionsstörungen mit dieser Art von No-Line-Bifokalisierung tatsächlich besser abschneiden. Mit einer progressiven Linse kann Ihr Kind in der Nähe und in der Nähe gut sehen, ohne die Brille abzunehmen, und trotzdem in der Lage sein, bequem zu lesen, ohne die Brille an- und abzunehmen.

Kindern wird häufig ein Prisma verschrieben, um bei der Behandlung von Dysfunktion bei Unterkunft und Vergenz zu helfen. Prisma ist eine besondere Art von Kraft, die in Brillengläser eingesetzt werden kann, um die Anstrengung der Augenmuskeln zu reduzieren, um die Augenmuskeln zusammenzuführen oder zu divergieren. Das Prisma kann vorgeschrieben sein, um Bilder hinein oder heraus und nach oben oder unten zu bewegen. Prisma kann Ihrem Kind helfen, indem es Augenbelastung und Ermüdung verringert.

Ein Wort von DipHealth

Das frühzeitige Erkennen einer akkommodativen oder vergence Funktionsstörung ist wichtig, da die Leistung Ihres Kindes im Klassenzimmer stark beeinträchtigt werden kann. Daher sind frühe Augenuntersuchungen besonders für Kinder wichtig. Wenn bei Ihrem Kind eine akkommodierende oder vergence Funktionsstörung diagnostiziert wird, behebt eine richtige Behandlung das Problem in der Regel.