Merkmale des zwischenmenschlichen Lernstils

Der interpersonale Lernstil ist einer von acht Arten von Lernstilen, die in Howard Gardners Theorie der multiplen Intelligenzen definiert sind. Zwischenmenschlicher Lernstil oder zwischenmenschliche Intelligenz bezieht sich auf die Fähigkeit einer Person, mit anderen Menschen und sozialen Situationen zu interagieren und sie zu verstehen.

Eigenschaften

Zwischenmenschliche Lernende lieben es zu interagieren und bevorzugen das Lernen durch zwischenmenschliche Kommunikation und Interaktion. Zwischenmenschliche Lernende sind wahre Menschen. Es macht ihnen Spaß, Komitees zu leiten, an Lernprojekten in Gruppen teilzunehmen und mit anderen Studenten und Erwachsenen zu kommunizieren. Sie genießen schulische Aktivitäten wie Reden, Dramen und Debattenteams.

Die Stärken von Menschen mit einem hohen Maß an interpersoneller Intelligenz liegen in der Kommunikation mit anderen Menschen und deren Verständnis. Sie sind vielleicht gut darin, andere Menschen und Gruppen zu führen und zu organisieren, andere Menschen zu verstehen und Konflikte zu lösen.

Personen mit einem ausgeprägten interpersonalen Lernstil brauchen Gruppenaktivitäten, Clubs und gesellschaftliche Zusammenkünfte. Sie kann in einer Mentor- / Lehrlingsbeziehung gedeihen.

Wie Menschen mit zwischenmenschlichen Lernstil am besten lernen

Menschen mit zwischenmenschlichen Lernstilen lernen am besten, wenn sie die Sinne ihrer Mitarbeiter als Teil des Lernprozesses verwenden dürfen. Sie bevorzugen oft die direkte Beteiligung mit anderen an Gruppenprojekten in der Schule oder in der größeren Gemeinschaft. Sie werden durch den Dialog mit Schülern und Erwachsenen angeregt und scheinen ein starkes Gespür für die Meinungen und Vorlieben anderer zu haben. Zwischenmenschliche Lernende sind gut darin, Menschen zu lesen und können die Ursache von Kommunikationsproblemen lösen.

Sie können gut darin sein, Feedback zu geben und zu erhalten, und es kann von Ausbildern eingeholt werden. Sie möchten gerne trainiert werden und sind vielleicht ein Peer Coach für andere. Einzelunterricht kann auch von Wert sein, da sie durch Interaktion besser lernen können. Mentoring- und Ausbildungsprogramme können für den zwischenmenschlichen Lernenden ebenfalls von Wert sein. Sie möchten möglicherweise außerhalb des Klassenzimmers einer Lerngruppe beitreten oder eine Gruppe bilden.

Sie sind möglicherweise nicht komfortabel oder arbeiten am besten, wenn sie alleine oder in Projekten mit eigenem Tempo arbeiten müssen. Die Ausbilder müssen möglicherweise das interpersonelle Lernen in eine positivere Richtung lenken, wenn sie merken, dass der Lernende andere manipuliert, sich sozialisiert, wenn sie studieren sollten, oder sich mit anderen streiten, wenn es Meinungsverschiedenheiten gibt.

Karrieremöglichkeiten des zwischenmenschlichen Lernstils

Der interpersonale Lernstil-Student kann sich auf Karrieren beziehen, in denen regelmäßig persönliche Interaktionen mit anderen stattfinden. Sie haben Stärken im Führen, Organisieren und Verstehen anderer Menschen. Sie können in Karrieren, in denen ein Großteil der Arbeit allein und ohne Interaktion ausgeführt wird, falsch platziert werden. Karrieren, die ihre Talente einsetzen können, umfassen Lehrer, Verkäufer, Marketing, Kommunikationsmanager, Kundendienst, persönliche Dienstleistungen (Kosmetikerin, Nageltechniker, Tätowierer usw.), Minister, Psychologe, Berater, Personal, Sozialarbeiter, Sozialarbeiter, Reisen und Tourismus. Rechtsanwalt, Politiker, Fernseh- oder Radiopositionen, Schauspieler, Krankenschwester, Veranstaltungskoordinator, Personal Trainer, Sporttrainer, Erholungstherapeut oder Unternehmensvertreter.