Wichtige Spielarten in der Entwicklung Ihres Kindes

Spielen fördert die Kreativität und Vorstellungskraft Ihres Kindes sowie andere Fähigkeiten. Egal, ob es einfach ist, einen Ball mit einem Geschwister hin und her zu rollen oder ein Kostüm anzuziehen und sich vorzustellen, dass sie ein Astronaut ist - sie entwickelt wichtige soziale Fähigkeiten, z.

Sehen alle für Sie gleich aus? Die Soziologin Mildred Parten beschreibt sechs Spielarten, an denen ein Kind teilnehmen wird, abhängig von Alter, Stimmung und sozialem Umfeld.

Unbesetztes Spiel

Unbesetztes Spielen bezieht sich auf Aktivitäten, wenn ein Kind überhaupt nicht spielt. Er kann mit scheinbar zufälligen Bewegungen beschäftigt sein, ohne Ziel. Trotz des Auftritts ist dies definitiv ein Spiel und bereitet die Bühne für zukünftige Spielerkundungen.

Solitäres (unabhängiges) Spiel

Einzelnes Spiel ist genau das, was sich anhört - wenn Ihr Kind alleine spielt. Diese Art von Spiel ist wichtig, weil es einem Kind beibringt, sich selbst zu unterhalten und schließlich den Weg der Selbstständigkeit zu bestimmen. Jedes Kind kann unabhängig spielen, aber diese Art von Spiel ist am häufigsten bei jüngeren Kindern im Alter von 2 oder 3 Jahren. In diesem Alter sind sie immer noch ziemlich egoistisch und verfügen nicht über gute Kommunikationsfähigkeiten. Wenn ein Kind auf der schüchternen Seite ist und seine Spielgefährten nicht gut kennt, zieht es diese Art von Spiel möglicherweise vor.

Zuschauer spielen

Zuschauer spielen, wenn ein Kind andere spielende Kinder beobachtet und nicht an der Aktion teilnimmt. Es ist üblich für jüngere Kinder, die an ihrem sich entwickelnden Vokabular arbeiten. Machen Sie sich keine Sorgen, wenn sich Ihr Kind so verhält. Es kann sein, dass sich das Kind schüchtern fühlt, die Regeln lernen muss oder vielleicht das jüngste ist und nur einen Moment zurücktreten möchte.

Parallele Wiedergabe

Setzen Sie zwei Dreijährige in einem Raum zusammen, und dies ist wahrscheinlich das, was Sie wahrscheinlich sehen werden: Die beiden Kinder haben Spaß und spielen Seite an Seite in ihrer eigenen kleinen Welt. Das bedeutet nicht, dass sie sich nicht mögen, sondern sich nur parallel bewegen. Trotz des geringen sozialen Kontakts zwischen Spielkameraden lernen Kinder, die paralleles Spielen spielen, einiges voneinander wie Abwechslung und andere soziale Feinheiten. Auch wenn es so aussieht, als würden sie sich nicht gegenseitig beachten, sind sie wirklich und ahmen oft das Verhalten des anderen nach. Diese Art von Spiel wird als eine wichtige Brücke zu den späteren Spielphasen angesehen.

Assoziatives Spiel

Anders als beim parallelen Spiel, assoziieren auch Kinder, die getrennt voneinander spielen. Aber in dieser Spielweise sind sie mit dem, was die anderen tun, beschäftigt - denken Kinder, die eine Stadt mit Blöcken bauen. Beim Bau ihrer einzelnen Gebäude sprechen sie miteinander und engagieren sich. Dies ist eine wichtige Phase des Spiels, weil es den Kleinen dabei hilft, eine ganze Reihe von Fähigkeiten zu entwickeln - Sozialisierung (was sollten wir jetzt aufbauen?) Und Problemlösung (wie können wir diese Stadt vergrößern?), Zusammenarbeit (wenn wir zusammenarbeiten, können wir das.) machen unsere Stadt noch besser) und Sprachentwicklung (lernen, was zu sagen ist, um ihre Botschaften einander zu vermitteln). Durch assoziatives Spiel beginnen Kinder echte Freundschaften zu schließen.

Kooperatives Spiel

Im kooperativen Spiel kommen alle Bühnen zusammen und die Kinder beginnen wirklich miteinander zu spielen. Es ist üblich bei älteren Vorschulkindern oder bei jüngeren Vorschulkindern, die ältere Geschwister haben oder viele Kinder hatten. Kooperatives Spiel nutzt alle sozialen Fähigkeiten, an denen Ihr Kind gearbeitet hat, und setzt diese in die Tat um.Ganz gleich, ob sie zusammen ein Puzzle aufbauen, ein Brettspiel spielen oder ein Gruppenspiel im Freien genießen, das kooperative Spiel bildet die Bühne für zukünftige Interaktionen, wenn Ihr Kind zu einem Erwachsenen heranreift.

Andere Arten von Spielen

Während diese Stadien für die soziale Entwicklung eines Kindes wichtig und notwendig sind, gibt es andere Arten von Spielen, die ebenfalls zur Reife des Kindes beitragen. Diese Arten von Spielen entwickeln sich normalerweise, wenn ein Kind beginnt, sich kooperativ zu engagieren. Dazu gehören:

• Dramatisches / Fantasy-Spiel: Wenn Ihr Kind, das gerne spielt, sich verkleidet, ein Arzt oder ein Restaurant spielt, ist es ein dramatisches oder Fantasy-Spiel. Durch diese Art von Spiel wird nicht nur die Vorstellungskraft Ihres Kindes trainiert, sondern es lernt auch, wie man sich abwechselt, zusammenarbeitet, teilt und an der Sprachentwicklung arbeitet. Durch Rollenspiele können Kinder auch lernen, wie sie in der größeren Gemeinschaft funktionieren.
• Wettkampfspiel: Ob sie ihren Bruder bei Chutes and Ladders schlägt oder in einer lokalen Fußballmannschaft spielt, Ihr Kind engagiert sich im Wettkampf. Regeln und Wendungen sowie das Funktionieren als Teil eines Teams sind die großen Lehren aus dieser Spielart. Möglicherweise müssen Sie Ihrem Kind eine Anleitung zum Umgang mit Gewinnen und Verlieren geben.
• Körperliches Spiel: Grob- und Feinmotorik kommen hier wirklich zum Tragen, egal ob Ihr Kind einen Ball wirft oder Fahrrad fährt. Körperliches Spiel ermutigt Kinder, aktiv zu sein.
• Konstruktives Spiel: Zu den Formen des konstruktiven Spiels gehören das Bauen mit Blöcken, das Herstellen einer Straße für Spielzeugautos oder der Bau eines Forts aus Sofakissen. Konstruktives Spiel vermittelt Kindern das Manipulieren, Bauen und Zusammenfügen von Dingen. Kognitive Fähigkeiten werden verwendet, um herauszufinden, wie etwas am besten funktioniert, ob es sich um einen Blockturm handelt, der nicht aufsteht, oder um eine Sandburg, die ständig zusammenbricht.
• Symbolisches Spiel: Diese Art von Spiel kann Gesang (Gesang, Witze, Reime), Grafik (Zeichnen, Malen), Zählen oder Musizieren sein. Diese Art von Spiel hilft Kindern zu lernen, Fähigkeiten zu entwickeln, um sich auszudrücken und ihre Erfahrungen, Ideen und Emotionen zu erforschen.