10 Mobbing-Präventionsziele für Schulen

Jede Schule in der Nation muss sich auf irgendeiner Ebene mit Mobbing auseinandersetzen. Tatsächlich überschreitet Mobbing alle ethnischen, sozioökonomischen und religiösen Grenzen und beeinflusst bis zu einem gewissen Grad jede Schule der Nation. Keine Schule ist völlig frei von Tyrannen. Daher ist es für Lehrer und Administratoren immer wichtiger geworden, Maßnahmen gegen das Mobbing in der Schule zu ergreifen.

Mobbing wirkt sich nicht nur auf das Lernen und den akademischen Erfolg der Schule aus, sondern schafft auch ein Umfeld, in dem Stress und Angst größer sind. Daher ist es im besten Interesse jedes Schulbezirks, Mobbingprobleme effektiv anzugehen.

Dies kann zum Beispiel die Identifizierung von Risikofaktoren im Zusammenhang mit Mobbing, das schnelle und effiziente Eingreifen bei Mobbing, die Beurteilung der aktuellen Mobbing-Präventionsprogramme und die Entwicklung von funktionierenden Präventionsprogrammen umfassen. Ein erster Schritt bei der Erreichung dieser Aufgaben besteht jedoch darin, eine Liste von Mobbing-Präventionszielen aufzustellen.Hier ist eine Liste der zehn wichtigsten Mobbing-Präventionsziele, die Schulen annehmen sollten.

Ziel 1: Mobbingprävention zu einer Priorität machen

Stellen Sie sicher, dass jeder Student vom ersten Tag an versteht, was Mobbing ist und dass es nicht akzeptabel ist. Denken Sie daran, dass jeder Schüler das Recht hat, sich in der Schule emotional und physisch sicher zu fühlen. Legen Sie Unterrichtsregeln mit konkreten Beispielen dafür fest, was akzeptabel und inakzeptabel ist. Veröffentlichen Sie diese Richtlinien in jedem Klassenzimmer und beziehen Sie sich darauf, wenn ein Schüler aus dem Ruder läuft.

Ziel # 2: Einrichtung von Interventionsprogrammen für sozial schwache Studierende

Identifizieren Sie die sozial schwächsten Schüler an der Schule und ermitteln Sie, warum sie sich erfolgreich fühlen. Helfen Sie ihnen, Freundschaften zu knüpfen und Verbindungen an der Schule herzustellen. Finden Sie Leiter in der Schule, die mit diesen Schülern in Kontakt treten können, und betreuen Sie sie. Befähigen Sie zum Beispiel Athleten dazu, Mobbing zu verhindern, sowie Studenten, die sich akademisch auszeichnen, oder solche, die serviceorientiert sind. Es gibt auch eine Reihe von Möglichkeiten, wie Lehrer diese Schüler befähigen können.

Ziel Nr. 3: Stärken Sie die Schüler der Schule

Bringen Sie Ihren Kindern bei, wie Sie Mobbing-Situationen erkennen und ihnen Hilfsmittel zum Reagieren geben. Manchmal können sie ohne Eingreifen des Erwachsenen eingreifen, und andere Male benötigen sie die Hilfe eines Erwachsenen. Bieten Sie sichere Möglichkeiten, um anonym oder vertraulich über Mobbing zu berichten. Der Schlüssel besteht darin, die Stille um das Mobbing zu brechen, indem es den Umstehenden die Sicherheit gibt, über die Dinge zu berichten, die sie beobachten. Eine Möglichkeit, dies sicherzustellen, besteht darin, alle Berichte über Mobbing ernst zu nehmen.

Ziel Nr. 4: Erstellen Sie Disziplinarverfahren und Konsequenzen für Mobbing

Disziplin und Konsequenzen für Mobbing sollten immer mit dem Schweregrad des Problems übereinstimmen. Sie sollten auch so gestaltet sein, dass das Verhalten nicht wiederholt wird. Schließlich sollten Disziplinprogramme erstellt werden, damit Kinder das Verhalten weniger wiederholen oder beim nächsten Mal ernstere Konsequenzen riskieren.

Ziel # 5: Ersetzen Sie die Schüler der Schule durch eine "Upstander-Community"

Um eine aufstrebende Gemeinschaft zu schaffen, müssen Schüler mitgenommen werden, die oft nur Zeuge von Mobbing sind und eine Gruppe von Respondern entwickeln. Mit anderen Worten, fördern Sie die Führung in diesen Schülern, die sie dazu ermutigen, etwas gegen Mobbing zu unternehmen, anstatt nur dabei zu sein und zuzusehen. Eine Möglichkeit, dies zu tun, besteht darin, sie dazu zu befähigen, das Schulklima zu verändern.

Ziel Nr. 6: Sicherstellen, dass sich Lehrer und Administratoren für Mobbing engagieren

Denken Sie daran, dass die Schüler genau darauf achten, wie Lehrer und Administratoren reagieren. Und wenn sie bemerken, dass Sie Mobbing nicht ernst nehmen oder nicht sofort reagieren, nehmen sie an, dass Mobbing ein Thema ist, mit dem Sie sich nicht beschäftigen möchten. Dies kann sich nachteilig auf die Mobbing-Präventionsprogramme Ihrer Schule auswirken, da sich die Mobber ermächtigt fühlen und die Opfer sich als unwohl fühlen. Infolgedessen schweigen sie oft über das Mobbing, das sie erleben.

Ziel # 7: Einbindung von Anti-Mobbing-Botschaften in den Lehrplan

Fordern Sie die Lehrer zu Beginn des Jahres auf, ihren Lehrplan zu überprüfen und nach Wegen zu suchen, um eine Anti-Mobbing-Botschaft in ihre regulären Unterrichtspläne aufzunehmen. Belohnen Sie Lehrer, wenn Sie kreativ sind und über den Tellerrand schauen. Es gibt verschiedene Möglichkeiten, Anti-Mobbing-Nachrichten einzubinden, darunter Sketche, Papiere, Designprojekte und Diskussionen im Unterricht.

Ziel # 8: Sicherstellen, dass das Verhalten des Lehrers den Grundschulwerten entspricht

Um Mobbing zu verhindern, Respekt aufzubauen und Inklusivität zu entwickeln, muss das Personal bereit sein, sich auf die Übereinstimmung seiner Worte und Taten festzulegen. Dies hilft den Schülern zu lernen, dem Gesagten zu vertrauen. Wenn die Mitarbeiter Cliquen haben, sich gegenseitig schikanieren oder, noch schlimmer, Lehrer, die Schüler schikanieren, baut dies kein Vertrauen zwischen den Schülern auf und schafft eine feindselige Umgebung. Denken Sie daran, dass die Schüler die Erwachsenen um sie herum beobachten und modellieren. Stellen Sie sicher, dass Ihre Schule angemessenes Verhalten modelliert.

Ziel # 9: Entwickeln Sie Partnerschaften mit den Eltern

Es ist wichtig, die Eltern über die Anti-Mobbing-Bemühungen Ihrer Schule zu informieren. Dies gibt Eltern nicht nur ein Trostgefühl für potenzielle Opfer, sondern vermittelt den Eltern auch potentielle Mobbing-Betrüger deutlich, dass Mobbing nicht toleriert wird. Stellen Sie sicher, dass sie wissen, welche Rolle sie als Partner im Anti-Mobbing-Programm spielen. Wenn Sie die Unterstützung eines Elternteils für ein Programm haben, besteht die Hoffnung, dass es zu Hause unterstützt wird und ein Teil des Mobbing in der Schule abschreckt.

Ziel Nr. 10: Fordern Sie die Schüler auf, sich auf eine neue Verhaltensebene zu begeben

Schulprogramme und Charakterbildung können Schüler dazu bringen, sich über ihre Komfortzonen zu erheben und Negativität zu reduzieren. Achten Sie darauf, Empathie und gute Bürgerschaft zu fördern. Und finde heraus, wie du die Schüler herausfordern kannst, sich mit anderen außerhalb ihres Freundeskreises zu vermischen. Zum Beispiel haben einige Schulen die Erfahrung gemacht, dass „Verwechslungs-Tage“ nützlich sind, weil sie die Schüler dazu ermutigen, mit anderen beim Mittagessen zu sitzen. Der Schlüssel besteht darin, Ihre Leiter zu identifizieren und ihnen zu ermöglichen, neue Standards für das Verhalten in der Schule zu setzen.

Ein Wort aus der DipHealth-Familie

Denken Sie daran, dass keine Schule gegen Mobbing immun ist. Daher sollten Administratoren und Lehrer proaktiv an der Entwicklung von Mobbing-Präventionsprogrammen arbeiten. Oft ist es am besten, wenn Sie eine Reihe von Zielen für Ihr Programm festlegen und dann Ihr Programm daraus erstellen.