8 Fehler, die Schulen beim Mobbing machen können

Trotz der Fortschritte in der allgemeinen und beruflichen Bildung, die Mobbing-Befürworter im Laufe der Jahre gemacht haben, gibt es immer noch einige Schulen, die Mühe haben, Mobbing angemessen zu bekämpfen. Infolgedessen sprechen sie Mobbing manchmal nicht angemessen an, oder schlagen sie überhaupt nicht an. Wenn Mobbing nicht effektiv gehandhabt wird, kann das Problem eskalieren. Das Endergebnis kann die Lernumgebung beeinflussen und ein unerwünschtes Schulklima schaffen.

Aus diesem Grund müssen Schulverwalter und Pädagogen nicht nur wirksame Mobbing-Präventions- und Interventionsprogramme einführen, sondern auch sicherstellen, dass die Mitarbeiter ihrer Schule sich nicht vertuschen oder Mobbing gemeinsam leugnen. Hier finden Sie eine Übersicht über die acht wichtigsten Fehler, die Schulen bei Mobbing machen.

Es abdecken

Während die meisten Schuladministratoren verstehen, wie wichtig es ist, mit den Eltern von Mobbingopfern transparent zu sein, gibt es solche, die Rückwirkungen befürchten und stattdessen einen Mobbingvorfall vertuschen. Diese Entscheidung ist niemals weise. Es ist nicht nur unmoralisch und unverantwortlich, sondern bringt die Schule in Gefahr für Rechtsstreitigkeiten.

Darüber hinaus besteht die Gefahr, dass Mobbing mehr Schaden anrichtet, da eine Vertuschung den Mobbing ermöglicht und das Mobbing fortsetzen kann. Es ist am besten, Mobbing direkt anzusprechen und die notwendigen Konsequenzen für den Mobber zu implementieren.

Ignorieren

Es ist kein Geheimnis, dass Pädagogen heutzutage dünn sind. Sie haben zunehmend mehr Verantwortlichkeiten und Dinge, mit denen sie umgehen müssen. Infolgedessen kann es sehr verlockend sein, Mobbing-Situationen zu ignorieren, insbesondere wenn sie unbedeutend oder unbedeutend erscheinen. Das Ignorieren dieser geringfügigen Verstöße führt jedoch zu größeren Verstößen.

Kinder sind klug und erkennen, dass sie nicht für ihre schlechten Entscheidungen verantwortlich gemacht werden. Also schikanieren sie weiter und erwarten, damit durchzukommen. Wenn Sie die geringfügigen Mobbing-Vorfälle ignorieren, führt dies letztendlich zu einem schlechten Schulklima und einem großen Mobbing-Problem. Stellen Sie sicher, dass Ihre Schule jede Mobbingbeschwerde untersucht und anspricht.

Es zu leugnen existiert

Manchmal behaupten Lehrer und Administratoren, dass sie an ihrer Schule kein Mobbing sehen. Aber diese Aussage ist fast immer falsch, egal welche Schule die Behauptung erhebt. Mobbing findet überall statt. Und obwohl es an einer Schule im Vergleich zu den auf nationaler Ebene gesehenen Verhältnissen mild sein mag, existiert es immer noch.

Angenommen, Mobbing ist kein Problem, gefährdet die Schule und ihre Schüler. Seien Sie dankbar, dass das Mobbing nicht von Bedeutung ist, aber bemühen Sie sich weiterhin, Ihre Erwartungen an eine respektvolle und mobbingfreie Umgebung zu kommunizieren. Denken Sie daran, Mobbing-Prävention muss noch implementiert werden, um den Status Quo aufrechtzuerhalten.

Ich nenne es etwas anderes

Zu oft erkennen Lehrer und Administratoren Mobbing nicht als Mobbing an. Stattdessen können sie es als Drama bezeichnen oder einen Mobbing-Vorfall als einen Kampf bezeichnen. Denken Sie daran, dass Mobbing existiert, wenn es ein Machtungleichgewicht gibt.

Nur weil ein Mobbingopfer sich gegen einen Mobber wehrt, wird die Situation nicht automatisch weniger missbräuchlich. Darüber hinaus trägt es die Verantwortung für den Vorfall sowohl dem Opfer als auch dem Mobbing, was ungerechtfertigt ist. Der Mobber muss dafür verantwortlich gemacht werden, dass er auf das Individuum abzielt und sich einschüchternd und demütigend verhält.

Versuch, die Situation zu vermitteln

Mediation ist eine Taktik, die angewandt wird, wenn es in einer gerechten Beziehung zu Unstimmigkeiten kommt. Aber wenn Mobbing auftritt, gibt es nichts Gleichwertiges in der Beziehung. Stattdessen gibt es ein Machtungleichgewicht. Mit anderen Worten, der Tyrann hat alle Macht und nutzt diese, um das Opfer einzuschüchtern, zu schikanieren und zu demütigen. Seine Handlungen sind absichtlich und darauf ausgelegt, dem Opfer Schaden zuzufügen. Infolgedessen ist die Mediation unwirksam.

Darüber hinaus sind die meisten Opfer von Mobbing zu verängstigt, um zu versuchen, ihre Gefühle zu besprechen oder was sie in Gegenwart einer Person, die sie schikaniert, ändern wollen. Darüber hinaus macht die Mediation die Angelegenheit des Opfers ebenso wie die des Mobbers, und das ist unfair. In einer Mobbing-Situation trifft der Bully die Wahl. Infolgedessen ist der Tyrann für die Veränderung verantwortlich - nicht das Opfer. Zu glauben, dass das Opfer in irgendeiner Weise für die Entscheidungen einer anderen Person verantwortlich ist, ist nicht nur falsch, sondern bringt auch das Mobbingopfer zum Opfer.

Das Opfer nicht unterstützen

Sobald ein Mobbing-Vorfall auftritt, wird das Ziel des Mobbings viel Unterstützung von der Schule benötigen. Diese Unterstützung umfasst das Einchecken, ob das Mobbing gestoppt wurde, sowie eine sichere Umgebung.

Obwohl jede Situation anders ist, gibt es mehrere Möglichkeiten, die Dinge für ein Mobbingopfer sicherer zu machen. Dazu gehören Zeitplanänderungen, Schließfachänderungen, Mentoren, vorzeitige Klassenfreigaben usw. Es ist wichtig, alles zu tun, um sicherzustellen, dass das Opfer und der Tyrann nur sehr wenig Kontakt zueinander haben.

Das Opfer benötigt auch Beratungsunterstützung und Hilfe bei Themen wie Selbstwertgefühl, Widerstandsfähigkeit und so weiter. Leider befassen sich viele Schulen mit dem Mobbing und gehen dann davon aus, dass das Mobbing aufgehört hat und das Opfer in Ordnung ist.

Kommunikation ablehnen

Bei einem Mobbing-Vorfall fühlen sich die Eltern des Opfers normalerweise sehr unruhig. Es ist wichtig, dass sich die Schulen Zeit nehmen, um nicht nur mit ihnen zu reden, sondern auch auf ihre Anliegen zu hören. Und obwohl die Richtlinien Lehrer und Administratoren möglicherweise daran hindern, die Konsequenzen anzugeben, denen der Mobber ausgesetzt sein wird, ist es wichtig, dass Sie mit ihnen auf einer bestimmten Ebene darüber sprechen.

Darüber hinaus ist es wichtig, dass die Schulen den Eltern helfen, sich auf das zu konzentrieren, was wichtig ist, und dass sie ihr Kind schützen und helfen, den Mobbing-Vorfall zu überwinden. Leider versuchen viele Pädagogen, diese Gespräche zu vermeiden, anstatt mit dem Opfer und ihrer Familie zu kommen.

Den Mobber nicht zur Verantwortung ziehen

Zu oft lassen Administratoren und Lehrer zu, dass Schläger zu viel in der Schule mitkommen. Unabhängig davon, ob es sich um den ersten oder den 50. Vorfall handelt, muss Mobbing jedes Mal Konsequenzen haben. Im Idealfall wird die Disziplin naturgemäß abgestuft und mit jedem Vorfall bedeutsamer. Wenn ein Tyrann nicht jedes Mal zur Rechenschaft gezogen wird, ist es wahrscheinlicher, dass sein Verhalten eskaliert.

Darüber hinaus ist es nicht dasselbe, wenn man einen Tyrann nicht diszipliniert, sondern auch sein Verhalten ablehnt. Daher ist es wichtig, dass die Erzieher unabhängig von ihrer Position in der Schule immer einen Mobber zur Rechenschaft ziehen. Ob er ein guter Schüler, ein Spitzensportler oder das Kind eines wohlhabenden Spenders ist. Wenn er andere schikaniert, muss er die Verantwortung für sein Handeln übernehmen.