So melden Sie einen Verstoß gegen 504 Unterkünfte

Ein 504-Plan ist ein Dokument, das dazu dient, Unterkünfte und Modifikationen bereitzustellen, die Kindern mit Behinderungen den Zugang zu öffentlicher Bildung ermöglichen. 504 sind Teil des US-amerikanischen Bürgerrechts, und wenn die Schule Ihres Kindes Bundesdollars erhält, muss es einen Plan vorlegen und sich daran halten. Die Durchsetzung ist jedoch oft lasch, und Ihr Kind kann die angegebenen Dienstleistungen nicht konsistent und gewissenhaft erhalten. In diesem Fall können Sie das Problem melden.

So melden Sie ein Problem mit 504 Unterkünften

1. Sprechen Sie mit dem Klassenlehrer. Der Lehrer ist höchstwahrscheinlich die ausgewiesene Zustellungsperson für die aufgeführten Unterkünfte und Änderungen. Wenn diese Person nicht an Bord ist, ist die Wahrscheinlichkeit, dass der Plan befolgt wird, gering. Besprechen Sie Ihre Besprechung und teilen Sie Ihre Bedenken mit, weshalb Ihr Kind diese Unterstützung benötigt. Es kann viele Gründe für die Nichteinhaltung geben, einschließlich Missverständnis der Ziele, mangelnde Unterstützung oder Schulung, konkurrierende Verpflichtungen oder Widerstand gegen die als unfair angesehenen Vorteile. Wenn Sie die Dinge nicht direkt mit dem Lehrer klären können, fahren Sie mit dem nächsten Schritt fort.
2. Sprich mit dem Schulleiter. Dies ist besonders wichtig, wenn der Lehrer willens ist, jedoch keine angemessene Unterstützung von der Verwaltung erhalten hat, um die Änderungen und Anpassungen umzusetzen.Es ist möglich, dass der Schulleiter nicht erkennt, dass der 504 mehr umfasst, als vom Klassenlehrer effektiv gehandhabt werden kann, und Sie werden als Erinnerung dienen. Stellen Sie spezifische Anforderungen an, was auf der Grundlage Ihrer Kenntnisse Ihres Kindes und Ihres Gesprächs mit dem Lehrer erforderlich ist. Vereinbaren Sie einen Zeitplan für die erforderlichen Unterstützungen, und schreiben Sie später einen Brief, um dies zu bestätigen.

1. Sprechen Sie mit dem Koordinator 504. Wenn der Lehrer und der Schulleiter nicht in der Lage oder willens sind, den 504-Plan Ihres Kindes umzusetzen, sollten Sie herausfinden, wer für die Koordinierung dieser Pläne für Ihren Schulbezirk verantwortlich ist, und sich mit dieser Person in Verbindung setzen. Der Koordinator sollte über den Plan Ihres Kindes Bescheid wissen und muss sich dessen bewusst sein, dass er nicht eingerichtet wird. Wenn bestimmte Aspekte des Plans nicht realistisch umgesetzt werden können, muss er möglicherweise neu geschrieben werden. und wenn es praktikabel ist, dann ist möglicherweise ein Distriktmuskel erforderlich, um ihn durchzusetzen. Vereinbaren Sie erneut einen Zeitplan und bestätigen Sie dies mit einem Brief.
2. Sprechen Sie mit Ihrer Landesvertretung. Obwohl der 504-Plan dem Bundesgesetz und nicht dem Bundesstaatgesetz unterliegt, haben Befürworter in Ihrer Region möglicherweise eine bessere Vorstellung davon, wie Schulen in der Vergangenheit mit 504 erfolgreich waren oder gescheitert sind und wie Sie die Durchsetzung erzwingen könnten. Sie sollten in der Lage sein, das nächstgelegene Büro anzurufen und Ihr Problem mit einem Elternteil oder Berater zu besprechen, der Erfahrung darin hat, Schulbezirke zur Arbeit zu bewegen.

1. Wenden Sie sich an das US-amerikanische Department of Education Office of Civil Rights. An dieser Stelle setzt die Durchsetzung von 504 Plänen ein - nicht bei Ihrem staatlichen Bildungsministerium, sondern bei der US-Regierung. Wenn alles andere fehlschlägt und Sie vom Lehrer, dem Schulleiter oder dem Schulbezirk keine Anstrengung für die Zusammenarbeit erhalten, melden Sie dies den Bundesbehörden. Auf der Website des Bildungsministeriums zum Schutz von Studierenden mit Behinderungen finden Sie eine Kontaktseite, auf der Sie das Bürgerrechtsamt in Ihrer Nähe finden oder online eine Beschwerde einreichen können.

Tipps für den Umgang mit Verstößen gegen 504 Unterkünfte

1. Denken Sie daran, dass das Ziel nicht so sehr darin besteht, den Brief des 504-Plans durchzusetzen, als dass Ihr Kind die erforderliche Unterstützung und Anpassungen erhält. Wenn das Schulpersonal alternative Vorschläge hat, seien Sie ihnen offen - oder machen Sie sich selbst welche.
2. Wenn ein Lehrer Einwände gegen etwas mehr Zeit für Tests oder verminderte Arbeitsbelastung erhebt, weil er einen unfairen Vorteil bietet, fragen Sie, ob Ihr Kind in einem Bereich der Stärke etwas mehr leisten kann, um dies auszugleichen. Dies kann Ihrem Kind dabei helfen, das Gefühl zu haben, dass es sein Gewicht vollständig zieht.
3. Bleiben Sie so ruhig, organisiert und kooperativ mit dem Schulpersonal, wie Sie möchten, dass es bei Ihnen ist. Sie können schreien und Dinge schlagen, wenn Sie nach Hause kommen.