College-Eingangstest-Unterkünfte für die ACT

Benötigen Sie ACT-Testunterkünfte für Ihr Kind? Wenn Ihr Kind ACT-Testunterkünfte benötigt, ist es wichtig, so früh wie möglich mit der Verlegung des Dokumentationspfads zu beginnen. Viele College-Aufnahmeprüfungen erfordern ein Bewerbungsverfahren, bei dem sowohl die Vorgeschichte einer Behinderung als auch eine Vorgeschichte der Unterkünfte im Klassenzimmer dokumentiert wird. Das ACT-Testverfahren ist viel komplizierter als das Ausfüllen eines Formulars.

Erfahren Sie, wie Sie sich für ACT-Testunterkünfte bewerben

1. Stellen Sie vor der Beantragung von ACT-Testunterkünften fest, ob diese tatsächlich benötigt werden. Wenn Sie eine der folgenden Fragen mit „Ja“ beantworten, kann es sein, dass Ihr Kind möglicherweise ACT-Testunterkünfte benötigt und qualifiziert:
   • Umfasst Ihr IEP- oder Section 504-Plan spezielle Unterkünfte für Tests?
   • Umfasst der IEP- oder 504-Plan Unterkünfte wie zusätzliche Zeit für das Lesen von Aufgaben, Klassenprojekte, einen Leser oder einen Schreiber?
   • Hatte Ihr Kind seit mindestens drei Jahren eine Unterkunft? Wenn nicht, ist in letzter Zeit etwas passiert, das seine Fähigkeit beeinträchtigt, einen standardisierten Test wie den ACT durchzuführen?
2. Erfahren Sie die neuesten Informationen zu ACT-Testunterkünften. Ergreifen Sie die Initiative und erfahren Sie mehr über den Bewerbungsprozess für ACT-Testunterkünfte auf der ACT-Website. Verpassen Sie nicht die speziellen ACT-Testumgebung für Behinderungen. Lesen Sie die Website sorgfältig durch, um sich zu vergewissern, dass Sie alle Ihre Optionen kennen und wissen, wie Sie eine Unterkunft beantragen können. Da … das ist es. Okay, nur ein Scherz. Weiter lesen.
3. Dokument frühzeitig. Es ist nie zu früh, die Voraussetzungen für zukünftige ACT-Testunterkünfte zu schaffen. Beginnen Sie mit der Dokumentation der Auswirkungen der Behinderung Ihres Kindes im Laufe der Zeit, auch wenn Ihr Kind noch in der Grund- oder Mittelschule ist. Wenn Ihr Kind Schwierigkeiten hat, zu lesen, zu schreiben oder zu rechnen, was es ihm unmöglich macht, bei einem Test zu zeigen, was es wirklich weiß, fordern Sie an, dass Ihr IEP- oder 504-Plan spezifische Einstellungen für Tests bei IEP- und 504-Sitzungen enthält.
4. Seien Sie bereit, Ihre Anfrage zu begründen. Beispiele für die Begründung können sein:
   • Vergleiche ihre Leistungen in Mathematik mit und ohne Taschenrechner.
   • Abwägung des Leistungsunterschieds zwischen einer fortgeschrittenen Praktikumsklasse und der Note einer fortgeschrittenen Einstufung.
   • Vergleiche seine Leistung bei schriftlichen Hausaufgaben und seine Bewertungen zu Aufsatzprüfungen.
   • Besprechen Sie, wie viel Hilfe Ihr Kind bei den Hausaufgaben benötigt.
   • Vergleichen Sie die Noten im regulären Unterricht im Vergleich zu Prüfungen.
   • Besprechen Sie für Kinder mit ADS / ADHS die Hilfe, die Ihr Kind trotz der Einnahme von Medikamenten benötigt (falls aktuell Medikamente eingenommen werden).
   • Vergleichen Sie die Leistung mit und ohne Unterkunft wie Lesegeräte, Schreibgeräte, Taschenrechner, Computer usw.
5. Wenn Sie zu spät auf die Anforderung von ACT-Testunterkünften gewartet haben, besteht möglicherweise noch die Möglichkeit, dass Ihr Kind eine ACT-Unterkunft erhält, wenn besondere Bedingungen vorliegen. Einige Testagenturen erlauben unter besonderen Umständen eine Unterbringung im letzten Schuljahr. In einigen seltenen Fällen können Behinderungen erst spät in der Schullaufbahn eines Kindes festgestellt werden. Zum Beispiel:
   • Lernbehinderungen können später im Leben als Folge einer Erkrankung des Gehirns oder einer Verletzung erworben werden.
   • Eine unsichtbare Behinderung, wie etwa ein Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom ohne Hyperaktivität, kann jahrelang nicht diagnostiziert werden.
   • Einige geistige Behinderungen, die das Lernen beeinflussen können, treten möglicherweise erst spät in der Adoleszenz auf

Treffen Sie einen Schulberater, um die Unterkünfte zu besprechen

Nachdem Sie die in den obigen Schritten gesammelten Informationen gesammelt und organisiert haben, können Sie die wichtigsten Punkte skizzieren. Erstellen Sie Kopien aller unterstützenden Dokumente, z. B. Testberichte und Berichtskarten. Vereinbaren Sie einen Termin mit dem Schulberater Ihres Kindes, um Ihre Wohnungsanfragen zu besprechen. Machen Sie Kopien der Formulare von der ACT-Website und teilen Sie sie mit dem Berater.

Der Berater Ihres Kindes oder Ihr Testleiter hilft Ihnen bei der Durchführung der ACT-Testunterkünfte und erläutert den Einreichungsprozess. Bevor Sie das Meeting beenden, stellen Sie sicher, dass Sie Folgendes festgelegt haben:

• Wer wird die Formulare ausfüllen und einreichen.
• Welche zusätzlichen Dokumentationen werden benötigt, und wer ist dafür verantwortlich?
• Fristen für die Einreichung der ACT-Prüfungsunterlagen.
• Markieren Sie Ihren Kalender, um sich an die Aufgaben zu erinnern, für die Sie verantwortlich sind. Markieren Sie Ihren Kalender mindestens zwei Wochen vor Ablauf der Frist, um sich mit dem Berater in Verbindung zu setzen, um sicherzustellen, dass alles in Ordnung ist, Bewerbungen eingereicht wurden und der Prozess abgeschlossen ist.

Durch die Beantragung von ACT-Unterkünften kann nicht garantiert werden, dass Ihr Kind eine Unterkunft haben darf. Sie können jedoch die Chancen Ihres Kindes verbessern, indem Sie diesen Vorschlägen folgen.