Was bedeutet milder Autismus?

Es gibt keine offizielle Diagnose, die als "milder Autismus" bezeichnet wird. Es gibt jedoch viele Menschen jeden Alters, denen von jemandem (einem Arzt, Therapeuten oder einem guten Freund) mitgeteilt wurde, dass sie einen milden Autismus haben. Was genau meinen die Leute, wenn sie den Begriff verwenden?

Die verwirrende Geschichte des milden oder hochfunktionellen Autismus

1980 wurde "infantiler Autismus" in allen Fällen als schwere und behindernde Erkrankung definiert. Es wird nicht erwartet, dass jemand mit Autismusdiagnose in der Schule Erfolg hat, Freundschaften schließt oder einen Job hält. 1994 wurde das Diagnosehandbuch um eine neue Erkrankung, das Asperger-Syndrom, erweitert. Menschen mit Asperger-Syndrom, die zwar als autistisch betrachtet werden, können kluge, verbale und fähige Personen sein.

Im Jahr 2013 wurden die Diagnosekriterien erneut geändert. Das Asperger-Syndrom ist verschwunden, und an seiner Stelle enthält das Handbuch jetzt nur noch eine Diagnose für alle Menschen mit Autismus: die Störung des Autismus-Spektrums. Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung können schwere Sprachverzögerungen, sensorische Verarbeitungsprobleme, merkwürdige Verhaltensweisen oder andere Symptome haben oder nicht. Während alle Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung Probleme mit der sozialen Kommunikation haben, reichen diese Probleme von extremen (nonverbale Personen mit aggressivem Verhalten) bis zu relativ milden Problemen (Probleme mit dem Lesen von Hinweisen, Stimmgebung, Körpersprache usw.).

Während die neue Störung des Autismus-Spektrums "Unterstützungsniveaus" beinhaltet, hat sich die Vorstellung, einige als "Autismus der Stufe 1" zu bezeichnen, nicht wirklich durchgesetzt - vor allem, weil niemand wirklich weiß, was dies bedeutet. Viele Menschen haben weiterhin den Begriff "Asperger-Syndrom" verwendet, aber selbst dieser Begriff bedeutet nicht ganz dasselbe wie hoch funktionierender oder milder Autismus.

Autismus-Spektrum-Störung

Was sind die Anzeichen und Symptome von mildem Autismus?

Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung müssen bestimmte Symptome haben, um sich für die Diagnose zu qualifizieren. Selbst Menschen mit mildem Autismus haben daher erhebliche entwicklungs- und sensorische Herausforderungen, die schwer genug sind, um normalen Aktivitäten und Beziehungen im Wege zu stehen.

Obwohl diese Symptome vor dem 3. Lebensjahr auftreten müssen, bleiben mildere Symptome oft unbemerkt, bis ein Kind älter ist (insbesondere bei Mädchen). Wenn die Symptome zum ersten Mal auftreten, nachdem ein Kind 3 Jahre alt ist, können sie keine Autismusdiagnose erhalten. Bei ihnen kann jedoch eine weniger schwere Störung der sozialen Kommunikation diagnostiziert werden.

Wenn ein Kind wirklich autistisch ist, werden folgende Symptome auftreten:

• Probleme bei der Hin- und Her-Kommunikation, die Schwierigkeiten bei Konversation, Körpersprache, Augenkontakt und / oder Mimik umfassen können.
• Schwierigkeiten bei der Entwicklung und Aufrechterhaltung von Beziehungen, häufig aufgrund von Schwierigkeiten beim Einfallsreichtum, beim Freundschaften oder beim Teilen von Interessen.
• Bevorzugen Sie dieselben Aktionen, Aktivitäten, Bewegungen oder Wörter immer und immer wieder zu wiederholen, auch wenn es keinen offensichtlichen Grund dafür gibt (Spielzeuge immer wieder aneinander zu reihen ist ein klassisches Beispiel).
• Eingeschränkte Interessen, die oft intensiv sind (ein stereotypes Beispiel ist ein autistisches Kind, das sich absolut einem Videospiel widmet, von dem er alles weiß, was es zu wissen gibt);
• Hyper- oder Hyporeaktivität auf sensorische Eingaben (entweder nicht wahrgenommen oder empfindlich gegen Ton, Licht, Gerüche, Schmerzen, Berührung usw.)

Was meinen die Leute, wenn sie "milden Autismus" sagen?

Was bedeutet ein Praktizierender, Lehrer oder Elternteil, wenn er sagt, dass sein Kind (oder Ihr Kind) "milden" Autismus hat? Da es keine offizielle Definition des Begriffs "milder Autismus" gibt, hat jede Person, die es verwendet, eine etwas andere Vorstellung davon, was es bedeutet.

• Manchmal wird der Begriff verwendet, wenn eine Person eindeutig autistisch ist, aber auch signifikante gesprochene Sprache und andere Fähigkeiten besitzt. Zum Beispiel: "Joey ist sehr intelligent und macht sich gut im Unterricht, aber weil er einen milden Autismus hat, fällt es ihm schwer, Freunde zu finden."
• Der Begriff kann auch euphemistisch verwendet werden, um ein Kind zu beschreiben, dessen Herausforderungen keineswegs mild sind, sondern nur wenige gesprochene Wörter haben. Zum Beispiel: "Ich bin so froh zu sehen, dass Ihr Kind mit Handgesten nach Saft fragt; es könnte zu einem relativ milden Autismus kommen."
• Der Begriff kann auch zur Erklärung von Behandlungsentscheidungen verwendet werden. Zum Beispiel: "Ihr Kind hat einen milden Autismus, also kann es mit der Spieltherapie besser sein als mit einer intensiven Verhaltenstherapie."

Um die Sache zu erschweren, kann eine Person mit "mildem Autismus" fortgeschrittene Kommunikationsfähigkeiten und akademische Fähigkeiten aufweisen, hat jedoch sehr verzögerte soziale Fähigkeiten, schwere sensorische Probleme und / oder extreme Schwierigkeiten mit organisatorischen Fähigkeiten. Infolgedessen kann die Person mit "mildem" Autismus eine öffentliche Schule oder Arbeitseinstellung finden Mehr anspruchsvoller als ein Individuum mit größeren sprachlichen Herausforderungen, aber weniger sensorischen oder sozialen Problemen.

Stellen Sie sich zum Beispiel eine sehr akademisch helle, sprachlich fortgeschrittene Person vor, die Antworten im Klassenzimmer ausblendet und durch den Klang eines Staubsaugers oder das Licht einer Leuchtstofflampe auseinander fällt. Vergleichen Sie eine solche Person mit einer Person, die erhebliche Probleme mit Akademikern hat, aber nur wenige Probleme mit Ton oder Licht hat und kein Problem hat, Regeln zu befolgen. Welche Person hat "mildere" Symptome? Die Antwort ist natürlich, dass es von der Umgebung und der Situation abhängt.

Wie helfen die Diagnosekriterien bei der Definition von mildem Autismus?

Die Diagnosekriterien des DSM-5 sind bei dieser Frage hilfreich, da sie drei "Funktionsebenen" enthalten, um den Schweregrad des Autismus zu beschreiben.

Menschen, die "mild" autistisch sind, werden im Allgemeinen als Stufe 1 betrachtet, was bedeutet, dass sie relativ wenig Unterstützung benötigen, um ein normales Leben zu führen.

Dies ist natürlich irreführend, da viele Menschen mit "mildem" Autismus je nach Situation eine große Unterstützung benötigen. Zum Beispiel kann eine Person mit "mildem" Autismus über große verbale Fähigkeiten verfügen, jedoch nicht die Fähigkeit haben, die Körpersprache oder die Emotionen einer anderen Person zu lesen. Infolgedessen geraten viele Menschen mit "mildem" Autismus in Schwierigkeiten mit dem anderen Geschlecht, mit Arbeit oder Klassenkameraden oder sogar mit der Polizei.

Gibt es Behandlungen für leichten Autismus?

Wie bei jeder Art von Autismus umfassen geeignete Behandlungen:

• Verhaltenstherapie (verwendet Belohnungen, um erwartetes oder bevorzugtes Verhalten zu vermitteln)
• Spiel- oder Entwicklungstherapie (nutzt spielerische Aktivitäten, um emotionale und kommunikative Fähigkeiten aufzubauen)
• medikamentöse Therapien (es gibt Medikamente, die Symptome wie Angstzustände und Gemütsstörungen behandeln, die mit mildem Autismus in Verbindung gebracht werden können)
• Sprachtherapie (bei milderem Autismus bezieht sich die Sprachtherapie normalerweise auf Konversationsfähigkeiten, Körpersprache usw.)
• Beschäftigungstherapie (oft hilfreich bei sensorischen Problemen)
• Physiotherapie (viele Kinder mit Autismus haben einen niedrigen Muskeltonus oder sind körperlich unbeholfen)

Einige Kinder mit Autismus können auch von der Behandlung von damit verbundenen Problemen wie Anfällen, Magen-Darm-Problemen, Schlafstörungen und Problemen wie Zwangsstörungen profitieren. Diese Probleme sind nicht Teil des Autismus an sich, aber sie sind häufiger bei autistischen Kindern.

Ein Wort von DipHealth

Unter dem Strich ist der Begriff "milder Autismus" nicht besonders nützlich, obwohl er ziemlich häufig ist. In der Realität können "milde" Symptome zu ernsthaften Problemen in den Bereichen soziale Kommunikation, Beziehungen, Beschäftigung und Unabhängigkeit führen. Sie können auch mit erheblichen emotionalen Herausforderungen verbunden sein: Viele Menschen mit "mildem" Autismus kämpfen auch mit Angstzuständen, Depressionen, Zwangsstörungen und anderen psychischen Erkrankungen.

Um die Herausforderungen des Autismus wirklich zu verstehen, sollten Sie eine Verallgemeinerung vermeiden, die auf einem Begriff wie "milder Autismus" basiert. Stellen Sie sich stattdessen direkte, spezifische Fragen zu den verbalen, sozialen, sensorischen und verhaltensmäßigen Herausforderungen einer Person. Fragen Sie dann nach den Stärken, Talenten und Interessen der Person.