Externalisierung von Verhalten in Tweens und Teens

Die meisten Eltern wissen, dass Tweens und Teens zumindest gelegentlich ausfallen werden. Diese schlechten Verhaltensweisen werden als externalisierendes Verhalten bezeichnet. Was sind externalisierende Verhaltensweisen? Kurz gesagt handelt es sich um Aktionen, die problematische Energie nach außen lenken. Lernen Sie, anhand der folgenden Beispiele solche Verhaltensweisen zu identifizieren und erhalten Sie Tipps, wie Sie diese Verhaltensweisen in Tweens und Teens am besten mit dieser Überprüfung konfrontieren können. Durch das Externalisieren von Verhaltensweisen können Jugendliche nicht nur in schwierige Situationen geraten, sondern sie können auch langfristige Folgen für ihr Leben haben.

Externalisieren von Verhalten mit Beispielen definieren

Ein Kind oder ein Erwachsener, der ein externisierendes Verhalten zeigt, befasst sich mit Verhaltensweisen, die andere schädigen, als sich gegen das eigene Selbst zu prügeln (was als internalisierendes Verhalten bezeichnet wird). Das Externalisieren von Verhaltensweisen umfasst körperliche Aggression, verbales Mobbing, Aggression in einer Beziehung, Trotz, Diebstahl und Vandalismus.

Tweens zeigen viele externalisierte Verhaltensweisen, insbesondere wenn sie in Schwierigkeiten geraten sind oder andere Herausforderungen in ihrem Leben haben. Jungen zeigen häufiger als Mädchen ein offensichtlicheres äußerliches Verhalten wie körperliches Mobbing, aber insgesamt sind die Aggressionsgrade zwischen den Geschlechtern ähnlich.

Jugendliche sind anfällig für das Externalisieren und das Internalisieren von Verhalten

Oft zeigen Tweens und Teens sowohl externalisierende als auch internalisierende Verhaltensweisen. Jugendliche können in der Schule Eigentum (Externalisierungsverhalten) vandalisieren und dabei auch Drogen oder Alkohol konsumieren (Internalisierungsverhalten). Eltern können ein Kind haben, das auf das Externalisieren von Verhalten angewiesen ist, um mit einem anderen fertig zu werden, das auf das Verinnerlichen von Verhalten angewiesen ist. Während das frühere Kind als "Problemkind" betrachtet werden kann, benötigen beide Kinder Hilfe und Intervention, bevor sie sich selbst oder anderen Schaden zufügen können.

Folgen

Kinder, die ein Externalisierungsverhalten zeigen, können eine Reihe von Konsequenzen für ihr Verhalten haben. In einer milden Ebene können dies Notizen sein, die von Lehrern nach Hause geschickt werden, die besorgt sind über das störende Verhalten der Jugendlichen im Unterricht. Dies kann zu schulischen Inhaftierungen, Suspendierungen oder sogar zu Vertreibungen führen. Einige Schulen haben eine Null-Toleranz-Politik in Bezug auf Drogenkonsum, Mobbing oder Waffen. Daher können Kinder, die sich mit diesen Methoden in das Externalisieren von Verhalten einmischen, aus der Schule geworfen werden.

Im schlimmsten Fall können Kinder, die sich nicht nach innen richten (internalisierendes Verhalten), wegen Diebstahl, Vandalismus oder Körperverletzung verhaftet werden oder in der Schule mit Konsequenzen wie Ausweisungen konfrontiert werden. Dies kann der Beginn einer langen Reise in der Strafjustiz sein, wenn das Verhalten nicht korrigiert wird.

Warum Kinder Externalisierungsverhalten zeigen

Kinder können aus verschiedenen Gründen auf eine Weise vorgehen, die anderen Schaden zufügt. Sie könnten Opfer von körperlichem, sexuellem oder emotionalem Missbrauch sein. Möglicherweise haben sie einen Elternteil oder eine andere nahe Verwandte verloren oder erlebten eine Scheidung, eine Aufgabe der Eltern oder eine andere traumatische Erfahrung wie häusliche Gewalt, die Inhaftierung eines Elternteils oder das Drogenmissbrauchsproblem eines Elternteils.

Manche Kinder, die auf destruktive Weise handeln, können an psychischen Erkrankungen oder einer Persönlichkeitsstörung leiden. Auf der anderen Seite versuchen viele Kinder mit Lernbehinderungen, die Aufmerksamkeit von der Tatsache abzulenken, dass sie Schwierigkeiten beim Lernen haben. Aus dem Unterricht geworfen zu werden, scheint ihnen vorzuziehen, als wenn sie ihre Lernbehinderung ausgesetzt haben.

Was auch immer der Grund ist, aus dem Kinder Verhalten äußern, es ist wichtig, dass sie Hilfe und Intervention erhalten. Dies kann Beratung, Therapie oder eine Bewertung einer Lernbehinderung oder -störung umfassen. Sprechen Sie mit dem Lehrer oder Administrator Ihres Kindes, um Hilfe zu erhalten, oder wenden Sie sich an einen ausgebildeten Arzt.