Warum Eltern mit Autismus nicht immer einverstanden sind
Inhaltsverzeichnis:
- 1. Jedes autistische Kind ist einzigartig.
- 2. Eltern haben unterschiedliche Ansichten über Autismus.
- 3. Eltern haben unterschiedliche Ziele für ihre Kinder.
- 4. Eltern umarmen und fördern unterschiedliche Vorstellungen von Behandlungen und Ursachen von Autismus.
Skandal im Heim: Kinder hinter verschlossenen Türen | DokThema | BR (November 2024)
Man könnte meinen, die Eltern von Kindern mit Autismus-Spektrumstörung würden schnell Freunde und Verbündete werden. Schließlich haben sie viel gemeinsam. Ein Kind mit Autismus aufzuziehen kann schwierig und verwirrend sein, und wer würde das besser verstehen als die Eltern eines anderen Kindes mit Autismus?
Es ist sicherlich wahr, dass es wunderbar unterstützende Gruppen von autistischen Eltern gibt, aber die Realität ist, dass autistische Eltern die Welt nicht immer auf dieselbe Weise sehen. So wie die Menschen im Spektrum sehr verschieden sind, so sind auch ihre Eltern. Tatsächlich können Eltern von Kindern (und Erwachsenen) im Spektrum tatsächlich zu Hindernissen für einander werden.
Wie ist das möglich? Hier sind nur einige der wichtigsten Gründe.
1. Jedes autistische Kind ist einzigartig.
Stellen Sie sich eine Situation vor, in der sich zwei Mütter autistischer Zehnjähriger für ihre Kinder im selben Schulbezirk einsetzen. Während einer der Jungen hochgradig funktioniert und fähig ist, mit typischen Akademikern umzugehen, jedoch mit der sozialen Interaktion Herausforderungen hat, ist der andere Junge nonverbal und hat erhebliche sensorische Herausforderungen.
Mutter Nr. 1 begann zuerst mit ihrer Fürsprache und konnte mit dem Distrikt zusammenarbeiten, um ein großartiges Autismus-Klassenzimmer mit genau den richtigen Stützen für ihren Sohn einzurichten. Mutter Nr. 2, die etwas später angefangen hat, sieht sich mit der Realität konfrontiert, dass es in der Schule einen brandneuen Autismus-Unterstützungsraum gibt, der nur wenige Eigenschaften hat, die ihr Sohn braucht."
Mutter Nr. 1 ist zufrieden mit dem, was ihr bei der Erstellung geholfen hat, und möchte keine Änderungen vornehmen. Mutter Nr. 2 plädiert für signifikante Änderungen an der Struktur und unterstützt im "Autismus-Klassenzimmer".
2. Eltern haben unterschiedliche Ansichten über Autismus.
Vater Nr. 1 hat ein Kind mit gemäßigtem Autismus. Er ist überwältigt von der Schwierigkeit, mit einem Sohn zu interagieren, der Sport treibt, sich nicht an die Regeln der Pfadfinder halten kann und scheint kein Interesse daran zu haben, sich mit Gleichaltrigen zu treffen. Sein Wunsch ist es, seinem Sohn zu helfen, die Fähigkeiten zu erlernen, die er braucht, um sich in seine Altersgenossen zu integrieren.
Vater # 2 hat ein Kind mit ähnlichen Problemen - aber für ihn ist das keine große Sache. "Was ist, wenn unsere Kinder anders sind?" Er fragt: "Wir müssen nur unsere Kinder so unterstützen, wie sie sind, und nicht versuchen, sie in jemanden zu verwandeln, den sie nicht sind."
Vater # 1 möchte, dass Vater # 2 ihn unterstützt, während er sich bemüht, seinem Sohn die Grundlagen des Fußballs beizubringen. Vater Nr. 2 hat wenig oder gar kein Interesse und kann negative Gefühle erzeugen, wenn er seinen Mangel an Einfühlungsvermögen für seinen Sohn in Frage stellt.
3. Eltern haben unterschiedliche Ziele für ihre Kinder.
Ist es für ein Kind mit Autismus wichtiger, sich in einer autismusfreundlichen schulischen Umgebung wohl zu fühlen oder eine schwierige inklusive Umgebung zu lernen? Ist es besser, sich auf die Heilung des Autismus Ihres Kindes zu konzentrieren - oder sich darauf zu konzentrieren, dass Ihr Kind mit seinen Herausforderungen gut leben kann? Unterschiedliche Ziele bedeuten zwangsläufig, dass Eltern unterschiedliche Vorstellungen davon haben, was in einer schulischen Umgebung oder in der Gemeinschaft wichtig ist, und sie haben möglicherweise ganz andere Vorstellungen davon, wie man ein Kind im Spektrum gebären kann.
4. Eltern umarmen und fördern unterschiedliche Vorstellungen von Behandlungen und Ursachen von Autismus.
Elternteil A ist absolut sicher, dass der Autismus ihres Kindes durch Impfstoffe verursacht wurde. Elternteil B hält die Theorie für viel Unsinn.
Elternteil A widmet sich einer bestimmten Therapie und glaubt, dass alle Eltern ihrem Beispiel folgen sollten. Sie hat es sich zur Aufgabe gemacht, jeden Elternteil eines autistischen Kindes zu kontaktieren, um über die von ihr gewählte Herangehensweise an die Behandlung von Autismus zu evangelisieren.
Diese Alles-oder-Nichts-Ansätze können einen echten Antagonismus erzeugen.
Wenn Sie von den autistischen Eltern, denen Sie begegnen, frustriert sind, sind Sie nicht alleine. Glücklicherweise ist es oft möglich, eine Gruppe zu finden, die sich auf eine bestimmte Art von Autismus, Behandlung oder Philosophie konzentriert - so können Sie eine Gruppe entdecken, die genau in Ihrer Gasse liegt.
Warum Eltern Eltern nicht auffordern sollten, Geheimnisse zu bewahren
Erhalten Sie Tipps, wie Sie mit Kindern über die verschiedenen Arten von Geheimnissen sprechen können, sowie über die Wichtigkeit der Privatsphäre.
Warum Frauen nicht immer Epidurals wollen
Wenn Sie schwanger sind und Ihre Möglichkeiten für den Geburtsplan in Betracht ziehen, gibt es einige Gründe, warum Frauen während der Geburt keine Epiduralerkrankung wünschen.
Warum Eltern Großeltern nicht Neugeborene besuchen lassen
Als Großelternteil kann man es kaum erwarten, ein neugeborenes Enkelkind zu besuchen, aber manchmal sagen die Eltern nein. Finden Sie heraus, warum und wie Sie Ihrer Familie angemessen helfen können.