Tipps, wie man einem Vorschüler beibringen kann, mit dem Schlagen aufzuhören

Es gibt so viele Dinge im Leben, die der Kontrolle eines Vorschulkindes entgeht - wenn sie zur Schule gehen, wenn sie ins Bett gehen, was sie essen -, dass sie leicht frustriert werden können.

Wenn ein Kind älter und reifer wird, kann es ein Vokabular entwickeln, das ihm hilft, durch Worte auszudrücken, wie es sich anfühlt. Bis dahin kann es jedoch vorkommen, dass Sie nicht so schreckliche, aggressive Verhaltensweisen wie das Beißen und eine Zunahme der Wutausbrüche sehen.

Ein weiterer beliebter Weg für junge Kinder, um ihre Gefühle auszudrücken, ist das Schlagen. Während es für Kinder in der Altersgruppe von 3 bis 5 üblich ist, ist das Schlagen in keiner Weise akzeptabel und je eher Ihr Kind lernt, desto besser werden sie.

Wie reagiert man, wenn ein Vorschüler auf andere trifft?

• Zwar gibt es viele langfristige Lösungen, um ein Kind dazu zu bringen, nicht mehr zu schlagen, aber es ist wichtig, dass Sie angemessen reagieren, wenn Sie es erwischen, wenn Sie jemand anderes schlagen oder wenn Sie auf Sie treffen. Sag "Nein! Wir schlagen nicht!" mit fester, ruhiger Stimme.
• Ziehen Sie sie beiseite und sprechen Sie darüber, was gerade passiert ist. Weisen Sie darauf hin, dass sie das andere beteiligte Kind verletzt hat und es nicht gefallen würde, wenn es von jemandem geschlagen wird. Selbst wenn das andere Kind etwas getan hat, um das Kleine zu provozieren, lassen Sie es wissen, dass sein Verhalten nicht akzeptabel ist. Disziplinieren Sie sie, ob es sich um eine Zeitüberschreitung oder eine andere Methode handelt. Schlagen Sie Ihr Kind jedoch nicht zurück, da dies eine gemischte Nachricht sendet.

Versuchen Sie, die Wurzel des Problems zu finden

• Für viele junge Kinder ist das Fehlen eines angemessenen Vokabulars der Hauptgrund, warum sie getroffen werden. Ob ein Spielkamerad ein Spielzeug aus der Hand gerissen hat oder Mami, gibt ihnen nicht den Snack, den sie wollen, anstatt zu versuchen, die richtigen Worte zu finden, um auszudrücken, wie sie sich fühlen.
• Bei anderen Kindern könnten andere Faktoren die Arbeit beeinflussen. Hat das Kind irgendeinen Stress in seinem Leben, in dem Wissen, dass für kleine Kinder Stress in vielen Formen auftreten kann, einschließlich der Geburt eines neuen Geschwisters oder des Umzugs in ein neues Zuhause? Wenn ein Kind keine Kontrolle über sein Leben hat, ist es wahrscheinlicher, dass es sich aggressiv verhält.
• Wenn Ihr Kind ständig schlägt, möchten Sie vielleicht auch darüber nachdenken, ob es sich dabei um ein Verhalten handelt, mit dem sich die gleichen Personen beschäftigen. Nicht, dass die anderen Kinder schuld sind, aber wenn sie ständig ihre beiden älteren Cousins ​​schlägt, kann es sein, dass diese Kinder auf eine Weise handeln, die Ihrem Kind Stress verursacht. Versuchen Sie, ein gelegentlicher Beobachter zu sein oder, falls dies in der Schule oder in der Kindertagesstätte geschieht, die Hilfe des Lehrers oder Betreibers in Anspruch zu nehmen.

Arbeit an grundlegenden Fähigkeiten zur Problemlösung

• Die große Lektion, die Ihr Kind lernen soll, ist, dass körperliche Gewalt in keiner Form akzeptabel ist. Sicher ist es wichtig, Ihrem Kind "Nein" zu sagen, wenn es jemanden trifft, aber Sie müssen ihm auch sagen, was es tun soll, anstatt seine Hände zu benutzen.
• Dies kann bei einem kleinen Kind, das noch immer sehr impulsiv ist, schwierig sein, aber es ist möglich.Wenn Sie das nächste Mal mit Ihrem Vorschulkind - Haus, Schule, Arzt usw. - Rollenspiele durchführen, sollten Sie einige Auslöser-Szenarien vorfinden, die normalerweise dazu führen, dass sie getroffen wird. Wenn sie dich schlagen will, stoppe sie und frage sie, was sie stattdessen tun könnte. Helfen Sie ihr bei der Arbeit durch die Angelegenheit, geben Sie ihr Unterstützung und Ideen, was als nächster Schritt zu tun ist.

Bringen Sie Ihrem Vorschulkind bei, Wörter anstelle von Fäusten zu verwenden

• Wenn Ihr Vorschulkind sich verbal ausdrücken kann, ist es weniger wahrscheinlich, dass er körperlich handelt. Beginnen Sie also mit dem Aufbau ihres Wortschatzes.
• Wenn sie sauer auf ihren Bruder wird, weil er ein Buch aus ihren Händen genommen hat, dann lehre sie: "Das macht mich verrückt!" Wenn sie verärgert ist, weil sie mit dem Spielen aufhören und ein Nickerchen machen muss, kann sie ausdrücken: "Das macht mich traurig!"
• Indem Sie den Emotionen, die Ihr Kind empfindet, einen Namen geben, tragen Sie dazu bei, sie zu bestätigen. Und indem Sie ihre Worte geben, lassen Sie sie sich positiv, gesund und friedlich ausdrücken.