Wann erscheint die erste Person des Kindes?

So jung wie im Säuglingsalter schreiben wir Kindern bestimmte Charaktereigenschaften zu. Wir könnten sagen "er ist ein glückliches Baby" oder "sie ist unbeschwert", oder sie meinen, dass ein Kind "stur" ist. Diese Merkmale können zwar Hinweise auf das Kommende geben, die Persönlichkeit Ihres Kindes nimmt jedoch erst später Gestalt an.

Es gibt gute Gründe für Eltern, die Persönlichkeit ihres Kindes wissen zu wollen. Die Erziehung eines Introvertierten kann andere Fertigkeiten und Techniken umfassen als die Erziehung eines Extrovertierten, und Kinder mit unterschiedlichen Persönlichkeitsmerkmalen reagieren besser auf unterschiedliche Motivationen und Disziplinstrategien.

Diese Persönlichkeitsmerkmale treten in der Grundschule auf. So können Sie feststellen, wann sich die Persönlichkeit Ihres Kindes entwickelt und was diese Persönlichkeit bedeuten kann.

Temperament ist nicht die Persönlichkeit Ihres Kindes

Schon sehr früh im Leben gibt es Hinweise auf die Persönlichkeit des Kindes. Zum Beispiel verlangen manche Kinder Routinen, während andere eine größere Flexibilität bevorzugen. Psychologen nennen diese frühen Hinweise "Temperament".

Temperament ist angeboren und wurde von verschiedenen Forschern auf verschiedene Weise charakterisiert - mit anderen Worten, Babys haben bestimmte Temperamente auf natürliche Weise, aber Temperament ist nicht ihre "Persönlichkeit".

Persönlichkeit ist die Summe der emotionalen, Einstellung und Verhaltensweisen eines Individuums. Laut Psychologe Dan McAdams kann die Persönlichkeit eines Individuums durch Beobachtung seiner spezifischen Persönlichkeitsmerkmale über Jahre hinweg charakterisiert werden.

Diese Eigenschaften treten erst in den Zwischenjahren klar und konsistent auf. Die Persönlichkeit des Kindes tritt daher im wahrsten Sinne des Wortes nur bei Annäherung der Adoleszenz auf. Bis dahin können Sie das Verhalten von Kindern als Reaktion auf andere Persönlichkeiten in ihrer Umgebung betrachten, während Verhaltensweisen im Alter von 11 und 12 Jahren auftreten.

Die großen 5 Persönlichkeitsmerkmale

Wie das Temperament wurden Persönlichkeitsmerkmale von verschiedenen Forschern auf verschiedene Weise charakterisiert.

Möglicherweise konzentriert sich eine der prominentesten Persönlichkeitstheorien auf fünf Schlüsselmerkmale der Persönlichkeit. Sie sind:

• Gewissenhaftigkeit. Dies beschreibt jemanden, der tendenziell pünktlich oder zu einem frühen Termin bei Terminen ist, hochverantwortlich ist und langfristige Ziele mit wenig oder keiner Aufsicht verfolgt.
• Einverständnis. Auch als pro-sozial bezeichnet, hat eine Person, die im Allgemeinen angenehm ist, positive soziale Interaktionen, ist angenehm in der Nähe, arbeitet für andere Menschen und arbeitet gut in Gruppensituationen zusammen. Er neigt auch dazu, leicht und oft Zuneigung zu zeigen.
• Offenheit zum Erleben. Eine Person mit hoher Offenheit für Erfahrung ist kreativ, flexibel, neugierig und abenteuerlustig. Er genießt es, seine Gedanken und Sinne stimuliert zu haben, indem er beispielsweise Kunst ansieht, neue Musik hört, exotische Küche probiert und Literatur und Gedichte liest. Ein offener Mensch liebt es Abwechslung im Alltag zu haben und sehnt sich nach Neuem.
• Neurotik. Eine Person, die tendenziell negative emotionale Zustände wie Angst, Ärger, Schuld und Depression erlebt. Menschen mit einem hohen Maß an Neurotizismus reagieren überdurchschnittlich schlecht auf Stress und interpretieren Situationen als bedrohlich oder hoffnungslos schwierig.

• Extraversion Ein Extrovertierter ist eine Person, die durch die Nähe zu anderen Menschen energetisiert wird. Dies ist das Gegenteil eines Introvertierten, der durch das Alleinsein energetisiert wird.

Die Persönlichkeit Ihres Kindes in den Tween-Jahren

Diese fünf Merkmale machen sich erst in den Zwischenjahren bei Kindern bemerkbar, und die daraus resultierende Kombination von Merkmalen macht letztendlich die Persönlichkeit Ihres Kindes aus.

Insbesondere fangen die Forscher an, zwischen diesen beiden so genannten Big-Five-Merkmalen im Laufe der Jahre zwischen den Kindern Unterschiede zu finden. Sie finden auch allgemeine Trends in den Stufen der Big-5-Merkmale, die für alle Tweens gelten. Zum Beispiel nimmt die Gewissenhaftigkeit in den Zwischenjahren zu.

Die Kombination aus leicht beobachtbaren individuellen Unterschieden in Kombination mit allgemeinen allgemeinen Trends zeigt, dass Merkmale - und damit die "Kinderpersönlichkeit" - während der Pubertät am wahrsten sind.

Sobald sich eine Persönlichkeit entwickelt hat, ändert sich dies nicht viel: Eine Studie aus dem Jahr 2010 ergab, dass Persönlichkeitsmerkmale, die zuerst von Grundschullehrern beobachtet wurden, das Verhalten von Erwachsenen vorhersagen können.

In dieser Studie von Forschern der University of California, Riverside, des Oregon Research Institute und der University of Oregon wurden in den 1960er Jahren Persönlichkeitseinstufungen von Grundschullehrern in einer ethnisch unterschiedlichen Gruppe von Kindern auf Hawaii verwendet. Dabei wurden diese Persönlichkeitsbewertungen mit Videoaufnahmen verglichen Interviews mit 144 dieser Menschen 40 Jahre später. Die Forscher stellten fest, dass die von den Lehrern festgestellten Merkmale auch vier Jahrzehnte später fortbestanden und dass diese Eigenschaften Reaktionen auf soziale Situationen voraussagten.

Die Persönlichkeit eines jeden ist einzigartig. Unterstützen Sie die positiven Aspekte Ihrer Persönlichkeit, indem Sie das feiern, was Sie bereits gezeigt haben, damit es tickt.