Zeitleiste für die Entwicklung der Bruttomotorik

Obwohl jedes Kind anders ist, erfolgt die Entwicklung der grobmotorischen Fähigkeiten normalerweise in einem vorhersagbaren Muster. Große Muskeln (Arme, Beine und Rumpf) entwickeln sich zuerst, so dass Kinder grobe Motorik beherrschen, wie etwa das Laufen zuerst. Später kommen kleine motorische Fähigkeiten, die Kontrolle und Fingerfertigkeit in Händen und Fingern erfordern. Sie können sich dies auch als eine Fortbewegung von der Körpermitte (dem Kern) nach außen in Richtung der Extremitäten (Füße, Hände, Finger) vorstellen.

Fähigkeiten entwickeln sich auch von oben nach unten. Stellen Sie sich vor, wie ein Baby lernt, zuerst den Kopf zu heben, dann mit den Armen nach oben zu drücken, sich dann allein aufzusetzen, dann zu Händen und Knien hinaufzustechen, dann zu krabbeln und schließlich zu gehen: Kopf zuerst, untere Beine zuletzt.

Zeitleiste für die Entwicklung der Bruttomotorik

Wieder entwickelt sich jedes Kind in seinem eigenen Tempo, so dass diese Altersrichtlinien ungefähr sind. Wenn Sie Bedenken hinsichtlich der Entwicklung der körperlichen oder grobmotorischen Fähigkeiten Ihres Kindes haben, wenden Sie sich an Ihren Arzt oder an das Frühinterventionsprogramm Ihres Schulbezirks (in den USA).

Im Allgemeinen geschieht die Entwicklung der grobmotorischen Fähigkeiten in diesen Zeitaltern und Stadien und sie bauen aufeinander auf. Ein Baby muss in der Lage sein, sich selbst zum Stehen zu bringen, bevor es zum Beispiel sein Gleichgewicht prüfen und laufen kann.

• Um etwa 3 MonateBaby kann Kopf und Brust heben, wenn es auf dem Bauch liegt.
• Bei ungefähr 6 Monate, Baby kann in beide Richtungen rollen (vom Bauch zum Rücken und Rücken zum Bauch).
• Bei ungefähr 8 oder 9 Monate, Baby kann ohne Unterstützung sitzen und krabbeln.
• Zwischen 12 und 18 MonateBaby kann alleine gehen. Er ist jetzt ein Kleinkind!
• Bei ungefähr zwei Jahre, er kann rennen, springen und einen Ball werfen.
• Beim 3 Jahre, er kann auf Zehenspitzen gehen, gut klettern, versuchen, auf einem Fuß zu stehen, galoppieren, springen, einen Ball treten und versuchen, zu überspringen.
• Zwischen 3 und 4 Jahreer kann ein dreirad treten.
• Wenn er ungefähr erreicht 5 Jahre, er kann springen, überspringen und seitwärts galoppieren.

Arten der grobmotorischen Fähigkeiten

Grobmotorik kann in verschiedene Arten eingeteilt werden.

• Lokomotorische Fähigkeiten sind die, die verwendet werden, um den Körper von Ort zu Ort zu bewegen, wie Gehen und Laufen.
• Manipulative Fähigkeiten das Bewegen eines Objekts, z. B. eines Schlägers, einer Kugel oder eines Springseils, umfasst.
• Stabilitätsfähigkeiten stehen im Zusammenhang mit Gleichgewicht und Gewichtsverlagerung - zum Beispiel, wenn Sie auf einem Fuß stehen oder einem Hindernis ausweichen.

Grobmotorische Fähigkeiten sind nicht nur für körperliche Fitness und Sport wichtig. Kinder brauchen sie auch für den Schulerfolg. Das liegt zum einen an der Reihenfolge und Reihenfolge der Entwicklung - der Art und Weise, wie neue Fertigkeiten auf früheren Fähigkeiten aufbauen und wie sich kleine Muskeln nach großen entwickeln.

Es ist auch, weil Kinder in der Lage sein müssen, an einem Schreibtisch zu sitzen oder an einer Tafel zu stehen, um schreiben zu können. Und sie müssen in der Lage sein, Gleichgewichts- und Verdrehungsfähigkeiten zu verwenden, um die Mittellinie (eine imaginäre vertikale Linie, die die rechte und linke Seite des Körpers teilt) zu überqueren, was sie tun müssen, um flüssig lesen und schreiben zu können.

Förderung der Entwicklung grobmotorischer Fähigkeiten

Der beste Weg, Ihrem Kind dabei zu helfen, große motorische Fähigkeiten zu entwickeln, ist durch viel aktives Spielen. Geben Sie ihm viel Zeit, Raum und Möglichkeiten, um seine Muskeln einzusetzen. Bewegungskurse wie Taumeln oder Tanzen sind gut, aber freies Spiel ist genauso effektiv. Es gibt jede Menge Spaß, Skillbuilding-Aktivitäten und Spielzeug, das Sie mit Ihrem Kind teilen können. Sogar einige Kunsthandwerksprojekte können körperliche Fitness und Entwicklung fördern.