Entwicklungsvorteile der Leseliteratur
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Viele Tweens nehmen ab und zu gerne ein Buch oder eine Zeitschrift auf. Einige Tweens sind leidenschaftlich beim Lesen und den Geschichten, die sie lieben. Wenn Sie jedoch Literatur lesen - beispielsweise als Gewinner der Newbery-Medaille -, kann dies die Entwicklung Ihres Tweens auf verschiedene Weise unterstützen, einschließlich in akademischer, kognitiver, sozialer und emotionaler Hinsicht. Im Folgenden sind einige Gründe aufgeführt, aus denen Sie möglicherweise Ihr Tween dazu ermutigen möchten, das Lesen zu umarmen und das Lesen für ihn oder sie zum Spaß machen.
Akademische Vorteile
Wir neigen dazu, uns auf die Wichtigkeit des Leseunterrichts in den frühen und mittleren Kindheitsjahren zu konzentrieren. Tatsächlich entwickeln Tweens ihre Lesefähigkeit weiterhin aktiv. Studien zeigen, dass die meisten Tweens mit Leseverständnis kämpfen. Außerdem lernen sie immer noch die gängigen Wortmuster und Bedeutungen von Wörtern kennen. Da Lesefähigkeiten in allen anderen Fächern - von der Geschichte über die Wissenschaft bis hin zur Mathematik - von herausragender Bedeutung sind, müssen Tweens weiterhin qualitativ hochwertiger Literatur ausgesetzt werden, um ihre Lesefähigkeiten zu entwickeln.
Eine entsprechend gewählte Literatur bietet genügend Wörter, die ein Tween bereits kennt, um Frustration zu verhindern, während gleichzeitig genügend neue Wörter eingeführt werden, um das Vokabular des jeweiligen Tween zu erweitern. Dies bedeutet, dass Literatur am besten für die Lesestufe einer Person und nicht für eine Gruppe ausgewählt wird. Da die meisten Schullesungen nicht individuell zugeordnet werden, sollten Sie auf Anzeichen von Frustration oder Langeweile in Ihrem Tween achten. Entweder ist dies ein Signal, dass Sie vielleicht einsteigen und die erforderlichen Schullesungen mit Literatur ergänzen sollten, die dem Können und den Interessen Ihres Tween angemessener ist. Auf diese Weise können sie sich zu ihrem höchsten akademischen Potenzial entwickeln und Literatur lesen.
Kognitive Vorteile
Ein entscheidender kognitiver Vorteil beim Lesen von Literatur ist die Entwicklung von Denkfähigkeiten. Tweens glauben in der Regel, dass es "eine Wahrheit" auf der Welt gibt, die nicht durch persönliche Vorurteile oder Perspektiven beeinflusst wird. Sie akzeptieren Informationen, die ihnen von Experten - einschließlich Eltern und Lehrern - zur Verfügung gestellt werden und die sie selbst mit ihren eigenen Sinnen erfahren. Diese Art des Denkens ist weniger fortgeschritten als die von älteren Teenagern und Zwanzigern, die erkennen, dass die Wahrheit relativ ist und von Person zu Person variiert.
Nach einem in veröffentlichten Papier Der lesende Lehrer Charaktere in Newbery-Medaillengewinnenden Büchern können Tweens dabei helfen, in der Vernunft zu denken. Diese Hauptfiguren sehen sich kognitiven und / oder moralischen Dilemmata gegenüber, die die für Dilemmas typischen Tweens übertreffen. Infolge dieser ernsten Dilemmata müssen die Charaktere im Verlauf des Buches aktiv von einer untergeordneten zu einer übergeordneten Denkweise wechseln. Dieser Prozess modelliert die Entwicklung von Denkfähigkeiten für Tween-Leser auf natürliche und ansprechende Weise. Wenn man sich den Argumentationsänderungen der Charaktere ausgesetzt sieht, kann dies wiederum den eigenen Fähigkeiten der Tweens helfen, über die Welt nachzudenken und zu denken.
Soziale und emotionale Vorteile
Haben Sie schon einmal ein Gespräch mit Ihrem Freund über ein Lieblingsbuch oder eine Buchserie gehört? Das Lesen von Literatur hilft auch bei der sozialen und emotionalen Entwicklung. Zum einen repräsentieren Charaktere in qualitativ hochwertigen Büchern häufig unterschiedliche Hintergründe, einschließlich unterschiedlicher ökonomischer Mittel, unterschiedlicher Rassen und Ethnien sowie einzigartiger Regionen des Landes oder der Welt. Unterschiedliche Charaktere entführen Leser in Welten, die ein typisches amerikanisches Tween nie aus erster Hand erleben kann. Die Einwirkung von Diversität kann das Empathie der Tweens für andere, die Toleranz für Unterschiede und die Entwicklung emotionaler Sensibilität unterstützen. Die unterschiedlichen Hintergründe und Perspektiven kennenzulernen, kann den Jugendlichen helfen, über den jugendlichen Egozentrismus hinauszugehen, was wiederum ihren Interaktionen mit Gleichaltrigen, Lehrern und Eltern zugute kommt.
Schließlich kann das Lesen von Literatur das emotionale Spektrum eines Tweens erweitern. Qualitätsliteratur entzieht den Lesern natürlich eine Vielzahl starker Emotionen - einschließlich Wut, Herzschmerz und Verlust. Einige dieser Emotionen wurden vom Tween möglicherweise noch nie zuvor erlebt. Daher bietet das Lesen von Literatur Tweens die Möglichkeit, starke Emotionen in einem sicheren Umfeld zu verarbeiten und zu verarbeiten, ohne sich von den Emotionen überwältigt zu fühlen. Dies hilft, sie auf zukünftige Situationen in der realen Welt vorzubereiten - etwa den Tod eines Großelternteils oder eine schwere Krankheit bei einem Freund -, die ähnlich starke Reaktionen hervorrufen wird.
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