Erfahren Sie mehr über die Entwicklung grobmotorischer Fähigkeiten

Grobmotorische Fähigkeiten sind die Fähigkeiten, mit denen wir Arme, Beine und Rumpf funktional bewegen können. Grobmotorische Fähigkeiten beinhalten die großen Muskeln des Körpers, die Funktionen wie Gehen, Treten, aufrechtes Sitzen, Heben und Werfen eines Balls ermöglichen. Die groben motorischen Fähigkeiten einer Person hängen sowohl vom Muskeltonus als auch von der Stärke ab. Ein niedriger Muskeltonus oder Hypotonie ist ein Merkmal für verschiedene Behinderungszustände wie Down-Syndrom, genetische oder Muskelstörungen oder Störungen des zentralen Nervensystems.

Grobmotorik erfordert auch eine motorische Planung, dh die Fähigkeit, einen Bewegungsplan durchzudenken und darauf zu reagieren. Eine Person mit unzureichenden motorischen Planungsfähigkeiten verfügt möglicherweise über die Stärke und den Muskeltonus, um beispielsweise eine Leiter zu besteigen, hat jedoch möglicherweise nicht die Fähigkeit, ihre Hände und Füße in der richtigen Reihenfolge an den richtigen Stellen zu platzieren, um das Ziel sicher und erfolgreich zu erreichen oben.

Grobmotorische Fähigkeiten unterscheiden sich von Feinmotorik - die Fähigkeit, Hände und Füße für komplexe, kleine Muskelaktivitäten zu verwenden. Während grobmotorische Fähigkeiten beispielsweise Laufen und Springen umfassen, werden feinmotorische Fähigkeiten für Aktivitäten wie Schreiben und Zeichnen verwendet. Obwohl diese Fähigkeiten ähnlich aussehen, werden sie tatsächlich von verschiedenen Teilen des Gehirns gesteuert.

Entwicklungsrichtlinien

Wenn Sie nur ein Kind haben und dieses Kind zumindest einige grobe motorische Fähigkeiten entwickelt hat, kann es schwierig sein, festzustellen, ob es Entwicklungsrichtlinien erfüllt. Überraschenderweise sollten sehr junge Kinder in der Lage sein, ziemlich komplexe grobmotorische Aufgaben zu bewältigen. Speziell:

• Im Alter von 2 Jahren sollte ein Kind ruhig gehen, zu laufen beginnen und ohne Unterstützung Treppen steigen.
• Im Alter von 3 Jahren kann ein normal entwickelndes Kind ein Klettergerüst besteigen, ein Dreirad treten und den Zeh kippen
• Im Alter von 4 Jahren sollte Ihr Kind in der Lage sein, gezielt zu treten, über und unter die Hände zu werfen und zu hüpfen.

Natürlich entwickeln sich Kinder unterschiedlich schnell. Einige sind talentiert in groben motorischen Aktivitäten, während andere etwas zurückbleiben. Scheint Ihr Kind jedoch weit hinter seinen Altersgenossen zu sein, ist ein Gespräch mit Ihrem Kinderarzt eine gute Idee.

Grobmotorik ist eine kritische Lebensfähigkeit

Grobmotorische Fähigkeiten sind wichtig für größere Körperbewegungen wie Gehen, Aufrechterhalten des Gleichgewichts, Koordination, Springen und Erreichen. Grobmotorische Fähigkeiten teilen Verbindungen mit anderen physischen Funktionen. Die Fähigkeit eines Schülers, die Unterstützung des Oberkörpers aufrechtzuerhalten, beeinflusst beispielsweise seine Schreibfähigkeit. Schreiben ist eine feine motorische Fähigkeit. Schüler mit einer schlechten motorischen Entwicklung können Schwierigkeiten mit Aktivitäten wie dem Schreiben haben, in einer aufrechten Position sitzen, aufrecht sitzen, um die Aktivitäten im Klassenzimmer zu beobachten, und auf eine Tafel schreiben.

Behebung gravierender Motorschwächen

Wenn Sie vermuten, dass Ihr Kind grobe motorische Schwächen hat, die seine Ausbildung beeinträchtigen könnten, besprechen Sie diese Möglichkeit mit dem IEP-Team Ihres Kindes. Die Bewertung durch einen Physiotherapeuten oder Ergotherapeuten kann bestimmen, wie schwerwiegend das Problem ist, und eine Therapie anbieten, um die grobmotorischen Fähigkeiten Ihres Kindes zu verbessern.

Das IEP-Team verwendet die Einschätzungen von Therapeuten und andere Auswertungsdaten, um festzustellen, ob Ihr Kind eine regelmäßige Therapie als zugehörige Dienstleistung benötigt. Wenn Ihr Kind eine Therapie benötigt, um von einem speziell entwickelten Unterricht zu profitieren, werden diese Leistungen in das individuelle Schulungsprogramm aufgenommen.

Kinder wachsen und entwickeln sich schrittweise, und Sie sollten über die Entwicklung des Kindes und die Entwicklung der motorischen Fähigkeiten von der Kindheit bis zur Grundschule lernen.