Warum Meilensteine für kognitive Fähigkeiten wichtig sind
Inhaltsverzeichnis:
- Warum die Erkenntnis komplex ist
- Natur gegen Natur
- Wenn Ihr Kind Meilensteine der kognitiven Fähigkeiten vermisst
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Was sind kognitive Fähigkeiten? Einfach ausgedrückt, bezieht sich diese Form der Entwicklung auf die Fähigkeit eines Menschen, aus Erfahrung und Information einen Sinn und Wissen zu gewinnen. Erfahren Sie mehr über kognitive Fähigkeiten und die damit verbundenen altersbedingten Meilensteine.
Warum die Erkenntnis komplex ist
Kognition ist mehr als nur das Lernen von Informationen. Stattdessen ist es die Fähigkeit, über neue Informationen nachzudenken, sie zu verarbeiten und darüber zu sprechen. Darüber hinaus beinhaltet Erkenntnis die Anwendung dieser neuen Informationen auf andere, zuvor erworbene Informationen.
Wenn Kinder zum Beispiel reifen, entwickeln sie die Fähigkeit, auf höheren Ebenen zu denken. Sie können Informationen geschickter verarbeiten und einfacher Verbindungen zu anderen Informationen herstellen. Mit anderen Worten, ihre Denkfähigkeiten werden immer besser.
Kinder sollten in der Lage sein, ihre Konzentrationsfähigkeit zu verbessern, sich an Informationen zu erinnern und mit zunehmendem Alter kritischer zu denken. Kognitive Fähigkeiten ermöglichen Kindern, die Beziehungen zwischen Ideen zu verstehen, Ursachen und Wirkungen zu verstehen und ihre analytischen Fähigkeiten zu verbessern. Insgesamt kann die Entwicklung kognitiver Fähigkeiten Ihrem Kind nicht nur im Unterricht zugute kommen, sondern auch außerhalb des Unterrichts.
Wenn Sie die Beziehung zwischen Ursache und Wirkung verstehen, können Kinder verhindern, dass sie dem Gruppenzwang nachgeben und schlechte Entscheidungen treffen. Dies kann ihnen auch dabei helfen, zu erkennen, dass sie, wenn sie Videospiele spielen, anstatt ihre Hausaufgaben zu machen, wahrscheinlich das nächste Quiz, das sie im Mathematikunterricht haben, schlecht machen werden.
Natur gegen Natur
Während die Forschung gezeigt hat, dass die Genetik eine Rolle bei der Entwicklung kognitiver Fähigkeiten eines Kindes spielt, können diese Fähigkeiten im Allgemeinen durch Übung und Training vermittelt werden. Ein Kind ohne Störung wie ADHS kann lernen, aufmerksam zu sein. Obwohl die meisten Kinder im Vorschulalter kurze Aufmerksamkeitsspannen von etwa 15 Minuten haben, sollte der typische Drittklässler in der Lage sein, länger auf sich aufmerksam zu machen.
Kinder können lernen, sich auf das Erledigen einer Aufgabe zu konzentrieren, indem sie Ablenkungen wie Spielzeug, Fernsehen entfernen oder reden, während sie versuchen, ihre Hausaufgaben zu erledigen. Eltern, Lehrer und Bezugspersonen können Kindern dabei helfen, kognitive Fähigkeiten zu entwickeln, indem sie ihnen Fragen zu einer Geschichte stellen, die sie lesen, zu einer Exkursion, die sie gemacht haben, oder zu einem abgeschlossenen Projekt. Durch die Befragung von Kindern zu ihren Erfahrungen motivieren Erwachsene Kinder, zu denken, zu reflektieren und kritisch zu denken.
Wenn Ihr Kind Meilensteine der kognitiven Fähigkeiten vermisst
Manchmal schlagen Kinder die altersgerechten kognitiven Fähigkeiten nicht auf. Da alle Kinder unterschiedlich sind und Meilensteine in ihrem eigenen Tempo erreichen, bedeutet ein Nichterreichen der Marke in einem bestimmten Alter nicht notwendigerweise, dass ein Kind eine Lernschwäche hat. Wenn Sie jedoch Bedenken hinsichtlich der kognitiven Entwicklung Ihres Kindes haben, ignorieren Sie die Warnhinweise oder Ihr Bauchgefühl nicht. Sprechen Sie mit dem Lehrer oder Kinderarzt Ihres Kindes über Ihre Bedenken.
Sie entscheiden sich möglicherweise dafür, Ihr Kind auf Lernbehinderungen zu überprüfen, wenn es mit Ihnen übereinstimmt, dass sich die kognitive Entwicklung Ihres Kindes scheinbar verzögert. Wenn Ihr Kind eine Lernbehinderung hat, ist es wichtig, dass Sie so bald wie möglich Hilfe für ihn suchen, bevor die Behinderung oder Störung die Möglichkeit hat, seinen akademischen Fortschritt zu behindern und psychosoziale Probleme zu verursachen.
Viele Kinder mit Lernbehinderungen verfolgen eine höhere Ausbildung und führen ein erfüllendes und produktives Leben. Wenn man solchen Jugendlichen die richtige Hilfe bietet, wenn sie noch klein sind, kann dies den Unterschied ausmachen.
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