Wie man neue Fähigkeiten vermittelt, indem man Szenen mit Kindern durchführt
Inhaltsverzeichnis:
- 1. Identifizieren Sie ein Szenario
- 2. Wählen Sie Ihre Rollen aus
- 3. Stelle eine Szene aus
- 4. Feedback geben
- 5. Nochmal üben
Anarchie in der Praxis von Stefan Molyneux - Hörbuch (lange Version) (November 2024)
Für Kinder ist es eine Sache zu hören, wie Eltern ihnen Anweisungen geben, wie sie etwas anders machen, aber um effektiv zu sein, brauchen sie eine Gelegenheit, um zu üben. Rollenspiele bieten ihnen die Möglichkeit, neues Verhalten in einer sicheren Umgebung zu üben. Sie können Feedback und Coaching anbieten, indem Sie Rollenspielmöglichkeiten erstellen.
Hier ist eine Schritt-für-Schritt-Anleitung zum Rollenspiel mit Ihrem Kind:
1. Identifizieren Sie ein Szenario
Wählen Sie ein bestimmtes Problem aus, an dem Sie mit Ihrem Kind arbeiten möchten, und ermitteln Sie ein realistisches Szenario. Wenn Sie beispielsweise wissen möchten, wie Ihr 12-jähriger reagieren würde, wenn ein Fremder an der Tür klopft, wenn er allein zu Hause ist, beschreiben Sie Ihrem Kind die Szene.
2. Wählen Sie Ihre Rollen aus
Normalerweise ist es hilfreich, wenn Ihr Kind die Rolle seiner Person spielt. Wenn Ihr Kind wirklich mit einer bestimmten Situation zu kämpfen hat, können Sie die Rolle Ihres Kindes spielen und Ihr Kind ein anderes Kind oder den Erwachsenen sein lassen. Dann können Sie Ihrem Kind zeigen, wie es reagieren kann, bevor es gebeten wird, es zu üben.
Sagen Sie zum Beispiel: "Nehmen wir an, Sie sind der Lehrer. Sag mir, was dein Lehrer normalerweise sagt. Ich werde so tun, als wären Sie Sie. “Modellieren Sie dann einige gesunde Antworten für Ihr Kind. Dies kann ein wirksames Mittel sein, um Ihrem Kind zu zeigen, dass es viele Möglichkeiten hat, wie es reagiert oder sich verhält.
3. Stelle eine Szene aus
Statt auf der Couch zu sitzen und darüber zu reden, stehen Sie auf und spielen die Szene. Bitten Sie ihn, Ihnen zu zeigen, was er tun oder sagen würde. Mach es so realistisch wie möglich.
Wenn Sie Ihrem Kind helfen, herauszufinden, wie Sie mit einem Tyrann im Bus umgehen sollen, tun Sie so, als würden Sie gemeinsam im Bus fahren. Wenn Sie Ihrem Kind die Telefonetikette beibringen, rufen Sie es aus einem anderen Raum an.
4. Feedback geben
Wenn Sie mit dem Rollenspiel eines bestimmten Szenarios fertig sind, geben Sie Ihrem Kind ein Feedback. Versuche immer mit dem Positiven zu beginnen. Sagen Sie: „Ich mag die Art und Weise, wie Sie ruhig geblieben sind, als ich vorgab, ein Tyrann zu sein.“ Lob der Bemühungen Ihres Kindes, daran teilzunehmen.
Besprechen Sie dann, was Ihr Kind hätte besser machen können. Geben Sie ein sanftes Feedback darüber, was andere Dinge hätten funktionieren können. Sagen Sie zum Beispiel: „Ich denke, es hätte besser geklappt, wenn Sie dem Tyrann gesagt hätten, er solle nicht mehr auf Sie aufpicken.“ Sie können Ihrem Kind auch eine Frage stellen wie: „Was wäre Ihrer Meinung nach passiert, wenn Sie wären hätte es dem Lehrer erzählt?"
5. Nochmal üben
Der Sinn des Rollenspiels sollte darin bestehen, Ihrem Kind beim Lernen zu helfen. Daher ist es wichtig, mehr als einmal zu üben. Helfen Sie Ihrem Kind, mit neuen Verhaltensweisen und unterschiedlichen Reaktionen zu experimentieren, bis es sich sicher fühlt, gesunde Entscheidungen zu treffen.
Rollenspiele können die Problemlösungsfähigkeiten Ihres Kindes verbessern und ihm zeigen, dass es immer mehrere Möglichkeiten gibt, ein Problem zu lösen. Lassen Sie etwas Kreativität zu und besprechen Sie die möglichen Vor- und Nachteile eines bestimmten Verhaltens.
Selbst wenn Ihr Kind auf eine Art und Weise reagiert, die keine gute Wahl ist, ist es wichtig, die möglichen Konsequenzen zu diskutieren. Sagen Sie zum Beispiel: „Denken wir darüber nach, was passieren könnte, wenn Sie die Bully-Namen anrufen.“ Dies kann Ihrem Kind dabei helfen, zu erkennen, dass die Wahl dieser Lösung zwar nicht die beste Lösung ist, obwohl dies eine Option ist.
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