Gemeinsame Mythen über die Erhaltung von Noten
Inhaltsverzeichnis:
- Mythos 1: Wenn eine Schulnote nicht bestanden wird, wird sie "eine Lektion erteilen"
- Mythos 2: Zurückhalten gibt ihnen eine Chance zu reifen
- Mythos 3: Zurückhaltung ist die Antwort auf fehlende akademische Fähigkeiten
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Bestimmte Mythen über das Zurückhalten von Kindern auf einer Schulstufe scheinen nie verschwunden zu sein. Wenn Sie frustriert sind und nach einem Weg suchen, der Ihrem kämpfenden Kind zum Erfolg verhelfen kann, kann das Zurückhalten Ihres Kindes - auch Retention oder Fehlschlag genannt - als eine einfache und naheliegende Lösung erscheinen. Bevor Sie eine solch dramatische Entscheidung treffen, stellen Sie sicher, dass Sie keinem dieser verbreiteten Mythen vertrauen.
Mythos 1: Wenn eine Schulnote nicht bestanden wird, wird sie "eine Lektion erteilen"
Kinder im schulpflichtigen Alter haben Angst, eine Klasse zurückgehalten zu werden. Eltern wissen das, und viele Eltern nutzen die Androhung von Schulversagen, um ihr Kind zur Schularbeit zu bringen, die das Kind nicht möchte. Dieser Mythos ist auch für Erwachsene leicht zu kaufen, weil er die Illusion hat, die Konsequenzen aus dem wirklichen Leben zu finden.
Die Zurückhaltung sollte niemals dazu benutzt werden, ein Kind zu bestrafen. Wenn Sie glauben, dass der Grund, warum Ihr Kind keine Schularbeit macht, auf eine Art Verhaltensproblem zurückzuführen ist, müssen Sie eine Antwort auf die Disziplin finden, die es ihnen beibringt, ihre Arbeit zu erledigen.
Wenn Sie Ihr Kind eine Klasse zurückhalten, ändert sich die Altersgruppe und eine dauerhafte Entscheidung, die sich auf den Rest der k-12-Ausbildung auswirkt. Wenn ein Kind ein Schuljahr wiederholt, wird es nicht gelehrt, seine Arbeit zu erledigen. Versuchen Sie stattdessen nach anderen Möglichkeiten zu suchen, um Ihr Kind zu motivieren, wie Belohnungen und den Verlust von Privilegien, um Ihr Kind zur Schularbeit zu ermutigen.
Sie sollten auch einen tieferen Blick darauf werfen, ob Ihrem Kind Schlüsselqualifikationen fehlen oder eine Lernbehinderung haben können. Es ist üblich für Kinder und Jugendliche, die Schwierigkeiten haben, einfach aufzugeben und schwierige Schüler an der Schule zu werden.
Mythos 2: Zurückhalten gibt ihnen eine Chance zu reifen
Unreife ist einer der Faktoren, die zum Gesamtbild eines Schulkindes beitragen können, das von der Wiederholung einer Besoldungsgruppe profitieren würde, aber die Klassenbindung allein fördert die Reife nicht. Kinder, die sozial oder akademisch hinterherhinken, benötigen zusätzliche Hilfe und Anleitung, um die Fähigkeiten zu erwerben, die ihnen fehlen. Die Wiederholung einer Note ohne Plan, um die fehlenden Fähigkeiten zu erhalten, stellt nicht sicher, dass Ihr Kind das bekommt, was es braucht.
Wenn Sie der Meinung sind, dass Ihr Kind Reife braucht, was sich auf die Schulleistung auswirkt, sprechen Sie mit dem Lehrer oder Schulberater Ihres Kindes darüber, wie Sie die Reife fördern oder einem jüngeren schauspielerischen Kind helfen können.
Mythos 3: Zurückhaltung ist die Antwort auf fehlende akademische Fähigkeiten
Dieser Mythos entstammt einer sehr realen Tatsache - dass jede Klassenstufe bestimmte akademische Fähigkeiten vermittelt. Jede Klassenstufe hat sicherlich Standards, die von den Schülern jedes Jahr zu meistern sind. Wenn Sie eine Klasse wiederholen, bedeutet dies nicht, dass Ihr Kind diese Fähigkeiten plötzlich durch das Wiederholen einer Klasse erlangt.
Es ist wichtig, nach der zugrunde liegenden Ursache zu suchen, die dazu geführt hat, dass Ihr Kind das Material beim ersten Mal nicht verstanden hat. Häufig. Wenn Sie dasselbe noch einmal tun, erhalten Sie beim ersten Mal dasselbe Ergebnis.
Sehen Sie sich stattdessen verschiedene Alternativen zur Aufbewahrung an. Wie bereits in diesem Artikel erwähnt, ist es wichtig, die eigentliche Ursache zu untersuchen, die zu dem aktuellen Kampf in der Schule geführt hat, und dieses zugrunde liegende Problem anzugehen. Viele der Alternativen zur Aufbewahrung können einem Kind dabei helfen, Lücken zu schließen, die es beim Verstehen von Material gibt.
Wenn Sie diese Mythen durchgesehen haben und immer noch darüber nachdenken, Ihr Kind eine Schulstufe zurückzuhalten, müssen Sie sich immer noch mit den Faktoren auseinandersetzen, die Sie dazu veranlasst haben, eine Beibehaltung zu suchen, um Ihrem Kind zu helfen. Wenn Sie Ihr Kind alleine zurückhalten, ändert sich dadurch nichts. Es ist wichtig, dass Sie mit der Schule Ihres Kindes zusammenarbeiten, um das Wiederholungsjahr zu einem großartigen Jahr zu machen, damit Ihr Kind wieder auf Kurs kommt.
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