Aphasie Symptome und Behandlung
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Aphasie: Sprachstörungen nach einem Hirnschlag können therapiert werden (November 2024)
Aphasie ist eine Sprachstörung. Aphasie kann sich auf die Ausdrucks- oder Rezeptionssprache auswirken, auch wenn die Aphasie der Ausdruckssprache häufiger ist. Menschen mit Aphasie haben eine durchschnittliche oder bessere Intelligenz und Artikulationsfähigkeit. Aphasie kann während der Entwicklungsphase auftreten oder später im Leben als Folge einer Gehirnverletzung, Krankheit oder Krankheit auftreten.
Aphasie tritt nicht bei der Geburt auf; Es ist immer das Ergebnis einer Gehirnverletzung, die durch ein Trauma oder eine Krankheit verursacht wird. Die gute Nachricht ist, dass jüngere Menschen mit Aphasie eher ihre Fähigkeiten wiedererlangen. Dies liegt daran, dass das Gehirn immer noch Verbindungen aufbaut und sich verschiedene Teile des Gehirns noch nicht spezialisiert haben. Einige Kinder mit Aphasie sind in der Lage, Hirnverletzungen zu kompensieren, indem sie andere Teile des Gehirns für Sprache und Sprache verwenden.
Symptome von Aphasie
Wie sieht Aphasie in der realen Welt aus? Die Antwort hängt von der Art und dem Ausmaß des Gehirnschadens ab, den sie erlitten haben. Einige Kinder mit Aphasie können die geschriebene oder gesprochene Sprache nicht verstehen. Andere verwenden die Sprache auf ungerade Weise und fügen unnötige oder unsinnige Wörter hinzu. In vielen Fällen sind Kinder mit Aphasie sich ihrer eigenen Herausforderungen nicht bewusst und können frustriert werden, wenn sie nicht verstanden werden.
Rezeptive Aphasie beeinflusst insbesondere die Fähigkeit des Einzelnen, Sprache zu verstehen und zu verstehen.Expressive Aphasie beeinflusst die Fähigkeit, mit anderen zu kommunizieren. Manche Menschen haben vielleicht nur die eine oder andere Form der Aphasie, obwohl viele sowohl ausdrucksstarke als auch empfängliche Schwierigkeiten haben.
Aphasie kann auch andere Sprachprobleme verursachen. Zum Beispiel:
Bei einigen Kindern mit Aphasie kann es schwierig sein, die Sprachgeräusche physisch zu erzeugen. Es kann lange dauern, bis sie ihre Worte herausbekommen, und sie sprechen in einem sehr kurzen Satz. Sie können auch unbeabsichtigt Wörter auslassen oder zusätzliche Wörter hinzufügen. Einige Arten von Aphasie, wie die Broca-Aphasie, können zu Schwierigkeiten beim Sprechen führen - jedoch keine Schwierigkeiten beim Verstehen der Sprache.
Zusätzliche Symptome können sein:
- Verwendung von ungeraden oder unangemessenen Wörtern im Gespräch
- Schwierigkeiten mit dem Leseverständnis
- Herausforderungen beim Schreiben
- Schwierigkeiten beim Hören auf Bedeutung (in Situationen, in denen Anweisungen oder Informationen verbal geteilt werden)
- Herausforderungen bei der sozialen Kommunikation (Schwierigkeiten beim Verstehen von Witzen, Sarkasmus, Redewendungen und anderen Formen der sozialen Sprache)
Behandeln und Verwalten von Aphasie
Aphasie ist behandelbar, aber nicht heilbar. Die meisten Behandlungen konzentrieren sich auf die Sprachtherapie. Ein guter Therapeut wird ein Programm auf die individuellen Bedürfnisse des Patienten ausrichten.
Es überrascht nicht, dass Aphasie vor allem nach den Grundschulklassen zu einem wichtigen Thema in der Schule werden kann. Lehrer erwarten nicht nur mehr und mehr verbale Kommunikation und Ausdruck, sondern auch Gleichgesinnte fordern bessere soziale Kommunikation. Es gibt verschiedene Ansätze, mit denen Lehrer und Helfer das Lernen und die Kommunikation unterstützen können. zum Beispiel:
- Verminderung von Hörstörungen wie laute Konversation, Musik oder andere Geräusche im Klassenzimmer
- Verwenden Sie einfache, direkte Sprache ("Wer war 2009 Präsident?" Im Gegensatz zu "Wie heißt die Person, die 2009 unsere Nation führte?").
- Geben Sie dem Schüler ausreichend Zeit, um eine Antwort zu formulieren und zu kommunizieren. Es kann viel länger dauern, bis eine Person mit Aphasie eine mündliche Frage beantwortet, aber das bedeutet, dass sie nicht die richtige Antwort geben kann.
- Fördern Sie so viel Unabhängigkeit wie möglich. Es ist leicht für einen Schüler mit Aphasie, so wenig wie möglich zu sprechen und sich darauf zu verlassen, dass andere für ihn sprechen, aber natürlich werden sie unabhängige Kommunikationsfähigkeiten benötigen, wenn sie erwachsen werden.
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