Kinder lehren, ihre Spielzeuge zu teilen

Es gibt einige Wörter in unserem Vokabular, die größtenteils immer mit Vorschulkindern in Verbindung gebracht werden. "Nein." "Bergwerk." "Gib mir." Diese Wörter werden normalerweise von einem Ziehen, einem Zupacken oder einer Umarmung der Brust begleitet. In allen Fällen hält der Vorschulkinder einen wertvollen (oder nicht so wertvollen) Gegenstand, etwas, das er nicht möchte haben. Kindern beizubringen, etwas zu teilen, das sie nicht aufgeben möchten, kann eine entmutigende Aufgabe sein, aber es kann getan werden. Hier ist wie.

Schwierigkeit: Durchschnittlich

Erforderliche Zeit: Variiert je nach Kind

Hier ist wie:

1. Ein gutes Beispiel geben. Wenn Sie möchten, dass Ihr Vorschulkind das Teilen lernen kann, müssen Sie es mit ihr teilen. Wenn Sie auf Apfelscheiben naschen, bieten Sie ihr eine an. Liebt sie es, mit Ihren Markern zu malen? Lass sie mit ihnen ein Bild zeichnen. Setzen Sie das Teilen in die Tat um, indem Sie gutes Verhalten modellieren. Teilen Sie Dinge mit Ihrem Ehepartner oder Partner und machen Sie die Aufmerksamkeit auf die Handlung. "Danke, Daddy, dass du dein Popcorn mit mir geteilt hast. Ich liebe es, wenn wir einen Snack zusammen teilen können."
2. Denken Sie daran, dass die Dinge und Spielsachen Ihres Vorschulkindes seine Welt sind. Respektiere sie. Nur weil er klein ist und die fraglichen Gegenstände nicht gekauft hat, sind sie immer noch seine. Wenn Sie etwas ausleihen müssen, fragen Sie nach und sagen Sie Danke, wenn Sie fertig sind. Stellen Sie sicher, dass die Geschwister dem Anzug folgen. Stellen Sie vor allem sicher, dass sich der fragliche Artikel in einem guten Zustand befindet, wenn Sie ihn zurückschicken.
3. Vergewissern Sie sich, dass Ihr Vorschulkind weiß, was Teilen ist und dass, wenn Sie ein Spielzeug mit jemandem teilen, dieser es nicht für immer behalten kann. Wenn sie ihre Puppe nicht teilen, einen Timer einstellen und erklären soll, wann der Timer abschaltet, ist es Zeit, das andere Kind an der Reihe zu haben. Wenn sie sieht, dass sie ihre Puppe zurückbekommt, wird sie sie wahrscheinlich in Zukunft aufgeben.

1. Finden Sie heraus, warum Ihr Vorschulkind einen bestimmten Artikel nicht teilen möchte. War es ein besonderes Geschenk von jemandem? Ist es ganz neu? Bevor Sie Ihr Kind disziplinieren, weil Sie nicht kooperieren, sollten Sie herausfinden, warum es sich so verhält.
2. Manchmal können Sie einen Stolperstein treffen, wenn ein anderes Kind nicht mit Ihrem kleinen Kind teilt, aber es ist immer noch eine großartige Gelegenheit, um zu unterrichten. Lassen Sie Ihr Kind sich in die Schuhe seines Freundes versetzen, um herauszufinden, warum sein Freund es nicht teilen möchte.Sagen Sie etwas wie: "Ich denke, dass Spielzeug für Ihren Freund wirklich etwas Besonderes ist. Warum finden Sie nichts anderes zum Spielen?"
3. Zeigen Sie ihr, dass das Teilen eine lustige Sache ist. Machen Sie Aktivitäten und Spiele, die sich für zwei oder mehr eignen - arbeiten Sie an einem Puzzle, spielen Sie ein Brettspiel oder backen Sie zusammen Kekse. Wenn das Ziel erreicht ist - das Puzzle ist fertig oder die Kekse sind bereit zu essen -, sprechen Sie darüber, wie großartig es war, diese Aktivität mit ihr zu teilen.
4. Erkennen Sie, wann es in Ordnung ist, nicht zu teilen. Manchmal gibt es Gegenstände, auf die Ihr Vorschulkind einfach nicht verzichten kann. Und das ist gut so. Wenn Sie ihn dazu zwingen, etwas mitzuteilen, das er nicht aufgeben möchte, könnte dies zu einem Fehlschuß führen, der ihn statt der Großzügigkeit ärgerlich macht. Bevor ein Spieltermin beginnt, gehen Sie durch das Haus und lassen Sie Ihre Kleinen Gegenstände aussuchen, mit denen sie lieber niemanden spielen lassen möchte. Legen Sie sie an einen besonderen Ort. Dann gehen Sie durch und suchen Sie sich Dinge aus, die sich für das Teilen eignen - Kunstbedarf, Rätsel, Brettspiele. Dies setzt einen guten Ton.

Tipps:

1. Verwenden Sie positive Verstärkung. Gib ihr Sachen, die du an einem Playdate oder in der Schule mit Freunden teilen kannst, wie Aufkleber, einen Snack für die Klasse oder kleine Spielsachen. Wenn sie sieht, dass das Teilen Spaß machen kann, macht sie es wahrscheinlich eher alleine.
2. Wenn ein Freund zu einem Spieltermin kommt, fragen Sie die Eltern des Kindes, ob sie ein oder zwei Spielzeuge mitbringen können. Wenn Ihr Vorschulkind sieht, dass sein Freund seine Sachen teilt, kann Ihr Kind dem Beispiel folgen.
3. Sei geduldig. Die Zeit ist ein guter Ausgleich. Wenn Ihre Kleinen soziale Fähigkeiten entwickeln und einige echte Freunde finden, wird sie bald merken, dass das Teilen Spaß macht und dass das Spielen mit ihrer Lieblingspuppe mit einer Freundin viel besser ist als alleine zu spielen.
4. Denken Sie daran, dass das Teilen nicht immer greifbare Elemente umfasst. Setzen Sie sich und teilen Sie eine Geschichte oder Aktivität. Und verwenden Sie das Wort "share" oft in Ihrem Wortschatz. Je mehr Ihr Vorschulkind den Wortanteil hört, desto mehr wird es zur zweiten Natur.
5. Weisen Sie auf gutes Teilen hin, wenn Sie es sehen. Hast du bei einer Geburtstagsparty eine Tüte mitgebracht? Sagen Sie, wie schön es war, dass der Geburtstagskind an seinem besonderen Tag mit Freunden geteilt wurde. Hat ein Freund einen Snack auf dem Spielplatz geteilt? Stellen Sie sicher, dass Sie und Ihr Kind danke sagen. Und vor allem, wenn Ihr Vorschulkind teilt, sollten Sie dies unbedingt bemerken.

Was du brauchst:

• Die Geduld
• Positive Verstärkung
• Ein gutes Beispiel
• Spielzeug zur gemeinsamen Nutzung - Walkie-Talkies, Gesellschaftsspiele, Künstlerbedarf
• Ein Platz, an dem Ihr Kind Spielzeug ablegen kann, ist noch nicht bereit, es zu teilen
• Etwas Besonderes, das Sie mit Ihrem Kleinen teilen können