So verbessern Sie Ihre Essay-Schreibfähigkeiten

Unabhängig davon, ob Sie eine Lernschwäche haben oder einfach nur Ihre Schreibleistungen verbessern möchten, können Sie lernen, wie Sie diese grundlegende Schreibmethode befolgen.

Der Drei-Punkt-Fünf-Absatz-Essay

1. Erzählt den Lesern, was das Thema ist, das Sie zeigen oder beweisen wollen.
2. Erläutert drei Hauptideen, die Ihr Argument belegen oder Ihre Position unterstützen. und
3. Fasst die wichtigsten Punkte zusammen, unterstützt die Ideen und verstärkt Ihre Schlussfolgerungen zum Thema.

Ihre Aufgabe verstehen

Ein Drei-Punkt-Fünf-Absatz-Papier, auch als 3,5-Papier bezeichnet, ist eine Art Aufsatz, der fünf Absätze und drei Hauptideen oder Punkte enthält:

1. Der erste Absatz ist eine Einführung.
2. Der zweite, dritte und vierte Absatz enthalten jeweils einen Hauptpunkt oder eine Idee.
3. Der letzte Absatz ist eine Schlussfolgerung.

Ein 3.5-Paper ist ein Aufsatz, der Ihr Thema übersichtlich, gut unterstützt und vollständig darstellt.

Sie können diese Schreibweise für viele Arten von Aufgaben verwenden, z.

• Hausaufgaben im Klassenzimmer;
• Aufsatzprüfungen und Prüfungen;
• Artikel für die Schule oder die Lokalzeitung;
• Präsentationen mit PowerPoint oder einer anderen Diashow-Software;
• Reden und mündliche Präsentationen;
• Posterpräsentationen für Wissenschaftsmessen oder andere wissenschaftliche Präsentationen; und
• Arbeitsplatzzuteilung für Papiere oder Präsentationen für den Job.

Verbessern Sie das Schreiben von Aufsätzen mit Aufgaben vor dem Schreiben

Wie bei allen Arten von Schreibprojekten ist das Durchführen von Aufgaben vor dem Schreiben ein wichtiger erster Schritt:

• Holen Sie sich klare Anweisungen von Ihrem Lehrer und prüfen Sie Ihr Verständnis mit ihr.
• Fragen Sie nach, ob Handouts für die Aufgabe oder eine Rubrik enthalten, in der erklärt wird, wie die Aufgabe bewertet wird.
• Bitten Sie um ein Beispielpapier 3.5, das Ihre Lehrerin für ein gutes Beispiel hält. Lehrer tun dies möglicherweise nicht immer, aber wenn eine Probe verfügbar ist, können Sie wichtige Informationen darüber erhalten, welche Art von Schreiben Ihr Lehrer für gute Arbeit hält. Verwenden Sie es als Inspiration, aber kopieren Sie niemals die Texte anderer.

Denken Sie nach und erforschen Sie Ihr Thema

Schreiben Sie Ihre Gedanken in kurzen Sätzen auf. Schreiben Sie mindestens zwölf Sätze auf separate Karteikarten. Um loszulegen, verwenden Sie diese Fragen, um Ihre Gedanken in Gang zu bringen:

• Was weißt du schon über das Thema?
• Was ist Ihrer Lehrerin wichtig?
• Was sagt Ihr Lehrbuch oder die Medien dazu?
• Was würden die meisten Leute über das Thema wissen wollen?

Lesen Sie Ihre Sätze und überlegen Sie, wie sie gruppiert werden können. Kombinieren Sie Ihre Sätze in drei Hauptgruppen.

Organisieren Sie Ihre Ideen in Gruppen

Suchen Sie nach Beziehungen zwischen Ihren Ideen und identifizieren Sie drei Hauptgruppen. Beispiele:

Teilen Sie Ihre Karteikarten in drei Stapel auf, einen für jede Hauptidee.

• Eine Zeitsequenz wie erste, zweite und dritte Ereignisse;
• Drei sozialwissenschaftliche Themen wie politische, soziale und wirtschaftliche Einflüsse;
• Eine Verschiebung des Fokus von der Frage, wie sich Ihr Thema auf eine Person, eine Gemeinschaft und eine Nation auswirkt.
• Entwicklung eines Kunstwerks von der Idee bis zur Kreation und deren Einfluss auf die Kunstwelt; und
• Hintergrundforschung zu einem Wissenschaftsprojekt, Design des Projekts und Analyse der Ergebnisse.

Analysieren und Organisieren

Jetzt können Sie mit dem Schreiben der drei Absätze beginnen, die den Hauptteil Ihres Papiers bilden.

Wenn Sie mit einem Stapel Karten gleichzeitig arbeiten, ordnen Sie die Karten in jedem Stapel in logischer Reihenfolge an.

Bestellen Sie die Stapel in der Reihenfolge, in der Sie sie in der Zeitung verwenden werden. Bestellbeispiele:

• Zeitliche Reihenfolge, in welcher die erste, zweite und dritte in der Zeit kam;
• Reihenfolge der Wichtigkeit als in der unwichtigsten, wichtigeren und wichtigsten Idee;
• Konstruktionsreihenfolge wie Fundament, Hauptteile und Feinheiten; oder
• Andere Reihenfolge, die für Ihr einzigartiges Thema sinnvoll ist.

Schreiben Sie den ersten Entwurf jedes Absatzes

Schreiben Sie jeden Absatz mit jeweils einem Stapel auf ein separates Blatt Papier:

1. Schreiben Sie die Sätze, die Sie in Ihrem ersten Stapel erstellt haben.
2. Sie können beim Schreiben kleine Änderungen vornehmen, z. B. beschreibendere Wörter auswählen oder die falsche Zeit korrigieren.
3. Fügen Sie wichtige neue Ideen hinzu, die Sie beim Schreiben berücksichtigen.
4. Schließen Sie alle Sätze aus, die nicht mehr zu passen scheinen.
5. Wenn Sie mit dem ersten Absatz fertig sind, schreiben Sie den zweiten und den dritten nach den gleichen Schritten.

Entwickeln Sie den Einführungsabschnitt

Viele Studenten finden, dass das Schreiben der Einleitung des Essays nach der Entwicklung der Hauptpunkte viel einfacher ist, da Sie sich auf Ihr Schreiben konzentrieren können. Ihre Einführung sollte mindestens zwei Teile enthalten:

1. Ein Satz, der den Hauptzweck oder die Idee Ihres Essays angibt
2. Ein bis drei Sätze, in denen kurz die drei wichtigsten unterstützenden Punkte vorgestellt werden, die die Hauptidee des Papiers beweisen, unterstützen oder rechtfertigen.

Entwickeln Sie den Abschlussabschnitt

Der abschließende Absatz sollte eine kurze Wiederholung der Einleitung sein und sollte mindestens zwei Teile enthalten:

1. Ein Satz, der den Leser an den Hauptzweck oder die Idee Ihres Essays erinnert. und
2. Ein Satz, der die Leser kurz daran erinnert, dass Ihre drei Punkte Ihre Hauptidee beweisen, oder zeigt, dass Ihre Position richtig ist.

Endgültige Bearbeitung

Wenn Sie auf die endgültige Version Ihrer Arbeit hinarbeiten:

• Fragen Sie Ihren Lehrer, ob Sie einen Entwurf für Ihren Lehrer einreichen können, um Verbesserungsvorschläge zu machen, die Sie in Ihrer endgültigen Version verwenden können.
• Bitten Sie einen Elternteil, einen anderen Schüler oder einen Freund, Ihre Zeitung zu lesen und Vorschläge zu unterbreiten. und wie immer
• Überprüfen Sie die Rechtschreibung, die Verwendung von Wörtern und die Eingabe Ihres Lehrers, um die endgültigen Änderungen vorzunehmen.

Tipps

1. Sie können diese Schritte mit einem Computer oder Textverarbeitungsprogramm anpassen, wenn Sie dies lieber schreiben.
2. Das Schreiben mit Bleistiften auf Papier hilft jedoch einigen Schülern, mehr über den Inhalt ihrer Essays nachzudenken.