Unterkunftspläne für Lernbehinderungen

Was genau ist ein Unterbringungsplan für eine Person mit Lernschwierigkeiten, wie sind diese hilfreich und wann werden sie verwendet? Wann benötigt Ihr Kind einen Unterkunftsplan?

Was sind Übernachtungspläne?

Ein Unterbringungsplan ist ein schriftlicher Satz von Anweisungen, in dem die spezifischen Strategien und Praktiken detailliert beschrieben werden, um den Lehrern mitzuteilen, welche Strategien und Praktiken verwendet werden, um sicherzustellen, dass die Lernbedürfnisse eines Schülers erfüllt werden. Sie enthält alle speziellen Lernmaterialien oder -ausrüstungen, die für den Unterricht oder die körperlichen Bedürfnisse des Kindes erforderlich sind. Und es erklärt alle Klassenarbeiten oder Hausaufgaben, die das Kind erhält.

Wann benötigt Ihr Kind einen Unterbringungsplan?

Unterbringungspläne sind wichtig für Kinder, die im Rahmen des Education Acts (IDEA) für Personen mit Behinderungen (IDEA) oder Section 504, einem Bürgerrechtsgesetz, das sich auf behinderte Amerikaner bezieht, mit Lernbehinderungen und anderen Arten von Behinderungen identifiziert wurden. Es verbietet Diskriminierung aufgrund einer Behinderung durch Programme oder Aktivitäten, die Bundesmittel erhalten. Diese Liste umfasst Schulen, die angemessene und angemessene Anpassungen und Änderungen für ein breites Spektrum möglicher Behinderungen vornehmen müssen.

Schüler mit Lernschwierigkeiten, die einen speziell konzipierten Unterricht erhalten, werden automatisch in Abschnitt 504 behandelt.

Unterkunftspläne werden auch für Kinder verwendet, die als begabt oder fortgeschritten eingestuft wurden. Vereinfacht gesagt: Ein Unterbringungsplan hilft Eltern und Lehrern, die Lernbedürfnisse eines Kindes zu erfüllen.

Zusätzliche Angaben zu einem Unterkunftsplan (oder EIP oder 504-Plan)

Darüber hinaus werden in einem Beherbergungsplan, der in einigen Fällen als IEP und in anderen als Plan 504 bezeichnet wird, alle zusätzlichen Unterstützungsleistungen aufgelistet, die das Kind möglicherweise benötigt, um die Ausbildung in Anspruch zu nehmen Strategien, die für Verhaltensänderungspläne verwendet werden, und legen fest, wie die Eltern oder Erziehungsberechtigten eines Kindes gegebenenfalls bei der Unterbringung helfen.

Schließlich werden in einem Unterbringungsplan die Verantwortlichkeiten des Kindes in Bezug auf den Plan (falls vorhanden) detailliert beschrieben.

Wie werden Übernachtungspläne verwendet?

Die Schulen können Unterkunftspläne für Schüler auf verschiedene Arten verwenden:

Im Rahmen eines Individual Education Program (IEP)
Im Rahmen eines Special Education- oder SPED-Programms
Im Rahmen eines Response to Intervention-Programms

Erste Schritte mit einem Übernachtungsplan

Ein 504-Plan muss vom Schulpersonal umgesetzt werden.Wenn Sie vermuten, dass Ihr Kind eine Behinderung hat, die berechtigt ist, rufen Sie den 504-Koordinator in Ihrem Distrikt an, um ein Meeting anzufordern, um die Bedürfnisse Ihres Kindes und die Möglichkeit einer Bewertung zu besprechen. Die neuesten Änderungen und Aktualisierungen des Abschnitts 504 finden Sie auf der Website des Bildungsministeriums.

Ein IEP muss erläutern, wie die Lernbehinderung oder Begabung des Kindes seinen oder ihren Fortschritt im allgemeinbildenden Lehrplan beeinflusst. IEP-Teams verwenden normalerweise eine formale Bewertung, um eine Leistungsbasis für ein Kind zu ermitteln. Das Team kann auch Einzelinformationen und Fortschrittsdaten von den Klassenlehrern des Kindes verwenden, um die Fähigkeiten und Bedürfnisse des Kindes zu beschreiben.

Alternative zu einem Übernachtungsplan

Für Studierende mit körperlicher oder geistiger Beeinträchtigung, die nicht die Voraussetzungen für eine Sonderschulung erfüllen, kann ein 504-Plan eine Alternative sein.

Wie sind die Unterkunftspläne hilfreich?

Unterbringungspläne sind hilfreich bei der Bewältigung einer Vielzahl von Möglichkeiten, wie Lernbehinderungen (oder Begabung) das Lernen beeinflussen können. Das breite Spektrum an Behinderungen, für das eine Unterkunft hilfreich sein kann, umfasst Probleme mit (für Anfänger):

Kurzzeitgedächtnis
Langzeitgedächtnis
Abstrakte Begründung
Visuelle Verarbeitung
Auditive Verarbeitung
Informationsverarbeitungsgeschwindigkeit
Mathematische Konzepte und Berechnung
Probleme mit der geschriebenen Sprache
Probleme mit der gesprochenen Sprache
Schwierigkeiten beim Zeitmanagement

Mehr über Übernachtungspläne erfahren

Weitere Informationen zur Art und Weise, wie Section 504 in Ihrem Bundesstaat implementiert wird, finden Sie oben unter dem Link zum US-amerikanischen Department of Education.