10 Fakten zum Cyberbullying, die jeder Lehrer wissen sollte

Die Schule ist das Zentrum des sozialen Lebens eines jeden Schülers. Sie verbinden sich mit anderen, schließen Freundschaften und planen Pläne. Wenn jedoch Cybermobbing auftritt, stört es das soziale Netzwerk des Opfers. Jetzt reden die Leute vielleicht über sie, verbreiten Gerüchte oder schließen sie alle zusammen aus. Und da fast die Hälfte aller Teenager schon einmal Cybermobbing erlebt hat, bedeutet dies, dass sich ein großer Prozentsatz Ihrer Studentenbevölkerung auf einer bestimmten Ebene mit dem Problem befasst.

Infolgedessen wirken sich diese verletzenden Handlungen auch auf das Schulumfeld für alle Beteiligten aus - die Tyrannen, die Opfer und die Zuschauer. Daher ist es für Pädagogen von entscheidender Bedeutung, Cybermobbing zu verstehen. Selbst wenn Cybermobbing nach Geschäftsschluss stattfindet, müssen Lehrer und Administratoren wissen, was Cybermobbing ausmacht und wie man in der Schule darauf reagiert. Hier sind zehn Fakten über Cybermobbing, die jeder Erzieher wissen sollte.

Cybermobbing überträgt sich ins Klassenzimmer

Selbst wenn Cybermobbing nach den Schulstunden stattfindet, dringen die Konsequenzen während des Schultages in die Klassenzimmer und Flure der Schule ein. Infolgedessen erleben die Schülerinnen und Schüler nicht nur ein hohes Maß an Angst und Besorgnis während der Schule, es fällt ihnen auch schwer, sich auf ihr Studium zu konzentrieren. Tatsächlich weisen mehrere Studien darauf hin, dass die Opfer aufgrund von Cybermobbing mit höherer Wahrscheinlichkeit niedrigere Noten und andere akademische Probleme melden. Infolgedessen wird Cybermobbing schnell zu einem Schulproblem, das Pädagogen nicht ignorieren können. Das Schulklima ist nicht nur betroffen, sondern auch das Lernen.

Es gibt mehr als eine Art von Cybermobbing

SMS, Chat und Messaging gehören zu den häufigsten Online-Aktivitäten bei Kindern.Kombinieren Sie dies mit der Nutzung sozialer Medien, und Kinder verwenden mehr Technologie als die meisten Erwachsenen. Aber wie bei jeder anderen sozialen Aktivität besteht auch die Möglichkeit des Mobbings. Tatsächlich gibt es fünf Möglichkeiten, mit denen Kinder andere Cybermobbing betreiben. Dazu gehört, jemanden zu belästigen, sich als jemand auszugeben, Fotos zu verwenden, Online-Tools wie Blogs und Websites zu erstellen und an „Happy Slapping“ teilzunehmen. Sogar Vaguebooking und Subtweeting sind zu Problemen geworden.

Die Folgen des Cybermobbing sind von Bedeutung

Sowohl das traditionelle Mobbing als auch das Cybermobbing verursachen erhebliche emotionale und psychische Probleme. Wie jedes andere Opfer von Mobbing erfahren auch Cyberbullied-Kinder Angst, geringes Selbstwertgefühl, Depressionen und Angstzustände. Cybermobbing-Ziele haben jedoch auch einzigartige Konsequenzen. Dazu gehört, sich überfordert, verletzlich, machtlos, ausgesetzt, gedemütigt, isoliert und sogar desinteressiert zu fühlen.

Opfer von Cyberbullying erzählen es oft niemandem

Genau wie Opfer von traditionellem Mobbing erzählen Cybermobbingopfer niemandem von dem Mobbing, das sie erleben. Die Gründe variieren von Scham bis hin zu der Sorge, dass andere denken, dass sie es verdienen. Stellen Sie sicher, dass Sie wissen, worauf Sie bei Ihren Schülern achten müssen.

Das Unterrichten digitaler Etikette in einem frühen Alter ist wichtig

Pädagogen müssen regelmäßig mit ihren Schülern über Online-Sicherheit und Cybermobbing diskutieren. Tatsächlich kann das Ausrüsten von Schülern mit Fähigkeiten im Umgang mit digitaler Etikette einen großen Beitrag dazu leisten, dass sie nicht zum Cyberbully werden.

Es gibt mehr als einen Grund, warum Kinder andere Cyberbullys sind

Einer der ersten Schritte, um Cybermobbing zu verhindern und darauf zu reagieren, besteht darin zu verstehen, warum sich Kinder mit dem Verhalten befassen. Obwohl die Gründe, warum Kinder Cyberbullys andere zum Ziel haben, die häufigsten sind, rühren die häufigsten Gründe von Wut und Rache. Kinder passen auch Cyberbully an, um Klatsch zu verbreiten oder sogar Langeweile zu lindern.

Kinder sogar Cyberbully ihre Lehrer

Kinder können und können Cyberbully-Lehrer und andere Erwachsene auf die gleiche Weise wie ihre Klassenkameraden. Sie können auch Cyberbaiting betreiben. Cyberbaiting tritt auf, wenn ein Schüler einen Lehrer in einer Klassenzimmerumgebung überreagiert und diese Reaktion dann auf Video filmt. Dann postet der Schüler das Video online und hofft, den Lehrer in Verlegenheit bringen und demütigen zu können. Daher müssen die Lehrer darauf vorbereitet sein, Cyberbaiting in ihren Klassenzimmern zu verhindern.

Sexting und Sexualmobbing sind große Probleme

Es ist zwar leicht anzunehmen, dass es in Ihrer Schule nicht zu sexuellem Sex und sexuellem Mobbing kommt, aber es ist naiv, das zu glauben. Zum Beispiel ist Sexting heutzutage ein wachsendes Problem unter Teenagern. In einer Studie wurde sogar festgestellt, dass bis zu 30 Prozent der Jugendlichen gestehen, unangemessene Texte an Freunde zu senden, und mehr als die Hälfte aller Studenten wurde nach einem Aktfoto gefragt. Darüber hinaus sind die Folgen für das Sexting erheblich und sollten niemals ignoriert werden.

Kinder finden kreative Wege, um Technologie zu missbrauchen

Jedes Mal, wenn eine neue Technologie entwickelt wird, probieren Kinder es als erstes aus. Kinder sind auch die ersten, die Technologien einsetzen, um andere zu schikanieren und zu belästigen. SnapChat wurde beispielsweise entwickelt, um Texte anzubieten, die nur Sekunden dauern. Die Kinder lernten jedoch schnell, wie sie die Fotos und Texte länger aufbewahren und damit andere verletzen können. Erwachsene können nie aufholen, was junge Menschen mit Technologie tun können. Indem sie die Ohren zu Boden halten, können sie viel lernen. Sie können auch Wege finden, um zu verhindern, dass dies geschieht und sich in der Schulumgebung niederschlägt.

Nehmen Sie nicht an, dass Eltern die Nutzung der Technologie eines Kindes überwachen

Leider verfolgen nur sehr wenige Eltern die Online-Aktivitäten ihrer Kinder. Für viele scheint es eine zu große Aufgabe zu sein. Aus diesem Grund ist es wichtig zu wissen, dass Eltern möglicherweise keine Ahnung haben, was ihre Kinder online tun. Diese Tatsache bedeutet nicht, dass Erzieher die Rolle der Elternschaft übernehmen müssen. Wenn Sie wissen, dass dies der Fall ist, können Sie entscheiden, wie Sie Probleme mit den Eltern ansprechen.

Ein Wort aus der DipHealth-Familie

Denken Sie daran, dass Cybermobbing die Schüler in der Schule emotional und manchmal auch physisch gefährdet. Dies kann sich auch negativ auf ihre Lernfähigkeit auswirken. Wenn Sie sich im Voraus darüber informieren, worauf Sie in der Schule beim Cybermobbing achten sollten, sind Sie besser für die Bewältigung von Problemen gerüstet. Der Schlüssel, um Cybermobbing ernst zu nehmen, und niemals davon auszugehen, dass dies keine Auswirkungen auf das Lernumfeld der Schule hat, wenn es außerhalb der Schule liegt. Weil es so ist.