Bringen Sie Kindern mathematische Fähigkeiten bei, indem Sie zeigen, wie sich Objekte unterscheiden
Inhaltsverzeichnis:
- Kleine Kinder genießen kurze Play Sessions
- Verwenden Sie praktische Materialien zum Unterrichten von Konzepten
- Konzentrieren Sie sich jeweils auf ein Konzept
FWU - So einfach unterrichten Sie mit Medien des FWU (November 2024)
Kleine Kinder lernen am besten durch spielerische Aktivitäten mit Interaktion und viel praktischem Spaß, so dass sie frühzeitig mathematische Konzepte anhand von Spielzeug und Haushaltsgegenständen lernen können.
Die Begriffe "Differenz" und "Gleichheit" werden in späteren Schuljahren in Mathematik sowohl für visuelle als auch für Wortprobleme verwendet. Diese Konzepte sind wichtige erste Schritte, um Objekte anhand ihrer visuellen Merkmale zu klassifizieren. Sie können beginnen, diese Konzepte im Kindergarten einzuführen.
Ihr Kind wird die Konzepte nonverbal lernen, bevor es verbal darüber sprechen kann. Wenn Ihr Kind Anzeichen von Lernbehinderungen oder Entwicklungsverzögerungen aufweist, können Lernaktivitäten seine Konzeptentwicklung unterstützen.
Kleine Kinder genießen kurze Play Sessions
Wann immer Sie Ihr Kind während des Spiels unterrichten, ist es wichtig, positiv zu bleiben und es kurz zu halten. Das Lehren einer beliebigen Fertigkeit funktioniert am besten während Spielzeiten von jeweils etwa 10 bis 15 Minuten, möglicherweise zwei- oder dreimal pro Woche. Spontan und flexibel zu sein, kann Lernen zu einem selbstverständlichen Teil des Spiels machen. Beobachten Sie Ihr Baby und nehmen Sie Hinweise auf, wann es Zeit ist, zu einer neuen Aktivität zu wechseln oder sich auszuruhen. Sie kann wegschauen, uninteressiert wirken, Anzeichen von Müdigkeit zeigen oder unruhig werden, wenn sie das Lernen abbrechen muss.
Dies sollte sowohl die Verbindungszeit als auch eine Lernzeit für Sie beide sein. Wenn es unangenehm wird oder Sie sich besorgt fühlen, ob sie Fortschritte macht und sie vielleicht drängen möchte, ist es Zeit, aufzuhören. Sie muss in ihrem eigenen Tempo lernen und darauf müssen Sie reagieren.
Verwenden Sie praktische Materialien zum Unterrichten von Konzepten
Verwenden Sie Popperlen, die etwa 4 cm breit sind, um diese Ideen jungen Kindern vorzustellen. Verwenden Sie andere geeignete Gegenstände wie ausgestopfte Tiere, Spielzeugbälle oder Spielzeugautos, wenn Sie die Perlen nicht haben oder wenn Ihr Kind anderes Spielzeug bevorzugt. Sie können auch Ihre eigenen multisensorischen Materialien herstellen. Diese praktischen Lernmaterialien sind ein Spaß für Kinder und greifen auf visuelles und sprachbasiertes Lernen zurück, das die unterschiedlichen Lernweisen der Schüler durch ihre Sinne anspricht.
Arbeiten Sie zusammen an einem Tisch oder auf dem Boden. Sie können diese Aktivität auch ausführen, wenn Sie Aufgaben erledigen, wie Lebensmitteleinkäufe erledigen oder auf Termine warten. Verwenden Sie Objekte in Ihrer Nähe, um Ihr Kind zu zeigen, während Sie über die Konzepte sprechen. Zeitschriften, Kataloge, Objekte in Räumen und Szenen außerhalb von Fenstern bieten viele Möglichkeiten, Unterschiede und Gemeinsamkeiten aufzuzeigen.
Konzentrieren Sie sich jeweils auf ein Konzept
Beginnen Sie zunächst mit der Arbeit an der Gleichheit. Es ist ein Konzept, das oft früher und leichter verstanden wird. Machen Sie Spaß beim Sortieren und teilen Sie die Perlen in Gruppen auf, zuerst nach Farbe. Sagen Sie ihr, wenn Sie mit Ihrem Kind sprechen, dass die Perlen dieselbe Farbe haben. Betonen Sie das Wort "gleich". Wenn sie die Perlen genießt und erforscht und mit Ihnen interagiert, nehmen Sie eine Perle aus einer Farbgruppe auf und bitten Sie sie, Ihnen eine andere Perle zu geben, die dieselbe ist.
Warten Sie ein wenig, wenn sie darüber nachdenken muss. Wenn sie Hilfe braucht, lächelt sie und macht weiterhin Spaß. Nimm eine andere passende Perle und zeig ihr, wie sie gleich sind. Arbeiten Sie mit diesen Konzepten unter Verwendung der Farbgruppen, normalerweise Rot, Blau, Gelb und Grün für die Popperlen.
Wenn Ihr Kind mit dem Konzept der Gleichheit vertraut ist, ist es an der Zeit, an den Unterschieden zu arbeiten. Folgen Sie den gleichen Strategien, die Sie für Ähnlichkeiten verwendet haben. Wenn Ihr Kind nach wie vor Schwierigkeiten hat, visuell zwischen Farben zu unterscheiden, sollten Sie sich für eine Untersuchung mit Ihrem Kinderarzt oder Vision Care Professional in Verbindung setzen, um mögliche Sehprobleme zu lösen.
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