Bringen Sie Ihrem Kind frühe Sichtwörter bei, um das Lesen zu verbessern
Inhaltsverzeichnis:
- Überblick über Lernbehinderungen beim Lesen
- Spezielle Schulungsinstruktionen für Lernbehinderungen beim Lesen
Things Mr. Welch is No Longer Allowed to do in a RPG #1-2450 Reading Compilation (November 2024)
Diese Sichtwortliste enthält die Preprimer-Dolch-Wortliste, die von dem Erzieher E. W. Dolch in den 1930er Jahren entwickelt wurde. Diese Wörter sind in frühen Kinderbüchern wie Bildbüchern und frühen illustrierten Büchern sehr verbreitet.
Laden Sie diese Flash-Karten zum Anlernen von Wörtern ab, die Sie zu Hause oder in der Schule verwenden können.
Es gibt viele Möglichkeiten, diese Wörter jungen Kindern beizubringen. Eine der am häufigsten verwendeten Strategien ist es, Kleinkindern einfach vorzulesen und die Wörter mit dem Finger so zu berühren, wie sie in den Büchern erscheinen. Kleinkinder und Kleinkinder werden diese Wörter natürlich nicht unabhängig lesen können, aber Sie können ihnen beim Lesen die Wörter zeigen und sie werden sie rezeptiv lernen.
Es gibt auch Hinweise darauf, dass junge Kinder Wörter mit Karteikarten lernen können. Wenn Sie sich für die Verwendung von Karteikarten entscheiden, müssen Sie sie möglichst mit Fotos der Wörter koppeln. Dies hilft Kindern, das geschriebene Wort und das Konzept, das es darstellt, gleichzeitig zu lernen.
Wörter auf der Grundstufe:
ein, und weg, groß, blau, kann, kommen, runter, finden, für, lustig, gehen, helfen, ihr, ich, in, ist es, springen, wenig, schauen, machen, ich, meine, nicht, Eins, spiel, rot, renn, sag, siehe, die drei zu zwei, wir, gelb, und du.
Teaching Sight Wortlisten - Informieren Sie sich vor dem Unterrichten über Lesebehinderung und wie Lehrkräfte geeignete Methoden für Ihr Kind festlegen.
Überblick über Lernbehinderungen beim Lesen
Schüler, bei denen Lernschwäche (LDs) beim Lesen oder bei Legasthenie diagnostiziert wurde, haben möglicherweise Schwierigkeiten mit grundlegenden Lesefähigkeiten oder Leseverständnis.
Spezielle Schulungsinstruktionen für Lernbehinderungen beim Lesen
Es gibt viele Möglichkeiten, Studenten mit LDs Lesefähigkeiten beizubringen. Um die beste Strategie für Ihr Kind zu bestimmen, verlassen sich Lehrer in der Regel auf Bewertungsergebnisse und ihre eigenen Unterrichtserfahrungen mit Ihrem Kind. Diese Informationen werden verwendet, um ein individuelles Bildungsprogramm (IEP) für Ihr Kind zu entwickeln. Lernen Sie die acht wesentlichen Teile eines IEP.
Ihrem Kind beizubringen, wie man ein Wortwortschatz für ein starkes Sehvermögen aufbaut, ist eine der verschiedenen Strategien, um Lesefähigkeit und Lesefähigkeit zu entwickeln. Junge Lernende im Vorschulalter können vom Erlernen von Wörtern für das Sehvermögen profitieren.
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