Das Basale Leseanweisungsprogramm

Grundlegende Leseanweisungen unterscheiden sich von einem geführten Leseprogramm dadurch, dass Texte verwendet werden, die zum Lesen des Lesens geschrieben werden, im Gegensatz zu schriftlichen Texten zum Lesen. Diese Art von Programm wird manchmal als wissenschaftlich fundiertes Leseprogramm bezeichnet.

Vereinfacht gesagt bedeutet dies, dass das Programm speziell für das Erlernen von Fähigkeiten entwickelt wurde, die sich beim Lesenlernen als hilfreich erwiesen haben, wie etwa Phonemie, fließendes Gewissen, Vokabeln, Textverständnis (einschließlich Entschlüsselung und Wortangriff) und Prosodie

Wie sehen Basal-Leseprogramme aus?

Basisleser sind in der Regel eine Reihe von Lehrbüchern, die von einem Bildungsverlag erstellt werden. Sie konzentrieren sich darauf, das Lesen entweder durch einen Code-Schwerpunkt-Ansatz oder einen Sinn-Schwerpunkt-Ansatz zu unterrichten. Ein Code-Schwerpunkt-Ansatz hängt stark von der Phonemie und den Fähigkeiten zum Dekodieren und Wortangriff ab. Diese Arten von Serien enthalten häufig begleitende Rechtschreibprogramme, Flash-Karten und Satzstreifen. Ein Programm mit Bedeutungsschwerpunkten dagegen betont eher das Konzept des "Verstehens des Lesens" und die begleitenden Arbeitsbücher stellen Fragen zu den gelesenen Geschichten, zu Vokabeln und zu Unterrichtseinheiten, in denen die Schüler dazu aufgefordert werden, über das Gelesene zu schreiben.

Verwenden Lehrer Basal Reading?

Viele Lehrer haben sich von der Verwendung von Basal-Lesern zu Gunsten eines ganzen Sprachansatzes zurückgezogen. Sie haben geführtes Lesen als Kern genommen und alle Arten von Büchern integriert, um die Sprache in den Unterricht einzubeziehen.

Als Reaktion darauf haben viele grundlegende Leserserien, wie McGraw-Hill's Open Court und Scott Forsemans Reading Street, ihre Lehrbücher so geändert, dass sie mehr sprachenfreundlich sind. Die Programme haben jetzt Bücher für die Klassen PreK bis Acht und enthalten Ausschnitte aus Kapitelbüchern, Gedichten und ganzen Bilderbüchern. Diese Serien werden mit Begleitmaterialien geliefert, von denen das bemerkenswerteste ein Handbuch für Lehrer ist, in dem erklärt wird, wie das Programm zu befolgen ist, und Ideen für Anreicherungsaktivitäten für Wissenschaft, Sozialkunde und Mathematik gegeben werden.

Vorteile eines Basal Reading Programms

Grundlegende Leseprogramme haben gegenüber anderen Programmen einige Vorteile. Einige der bemerkenswerten Vorteile sind:

• Es ist systematisch und folgt einer logischen Reihenfolge.
• Die Stufen werden vom aufstrebenden Lesegerät zum fortschrittlichen Lesegerät mit fließenden Übergängen und Konsistenz weiterentwickelt.
• Den Lehrern werden die Werkzeuge zur Verfügung gestellt, die sie benötigen, um das Wissen und den Fortschritt der Schüler zu bewerten, und sie erhalten Anleitungen, wie die einzelnen Lektionen zu unterrichten und zu erweitern sind.

Nachteile eines Basalleseprogramms

Wie bei jedem verpackten Programm gibt es auch Nachteile für ein Basal-Leseprogramm. In der Tat würden einige Pädagogen argumentieren, dass die Dinge, die manche Leute als Vorteile ansehen, genau das sind, was mit einem solchen Programm nicht stimmt. Dieses systematische Lernsystem, das das Lesen eines Lehrbuchs destilliert, kann sich starr an den Lehrer anfühlen. Es ist für Lesergruppen konzipiert, was es schwierig macht, den begabten oder autodidaktierten Leser zu unterrichten, und für den Schüler, der lernbehindert ist, ebenso schwer zu modifizieren.

Das Fazit zur Grundlesung

Während in einigen Kreisen basale Leseprogramme einen schlechten Ruf haben, kann das Programm in einem Klassenzimmer nützlich sein, in dem ein Lehrer weiß, wie er das Programm ergänzen soll, entweder durch Verwendung anderer Arten von Leseanweisungen im Klassenzimmer oder durch Einbringen anderer Materialien zur Erweiterung.