Wie man eine Hausaufgabenroutine macht, die funktioniert
Inhaltsverzeichnis:
- Fragen Sie sie, wann sie ihre Hausaufgaben machen wollen
- Entscheiden Sie, ob sie zuerst Nahrung oder Bewegung brauchen
- Entscheiden Sie, wie viel Zeit sie für Hausaufgaben benötigen
- Machen Sie jetzt den tatsächlichen Plan
- Sie haben den Plan, jetzt einige Gedanken, wie Sie die Hausaufgaben erledigen können
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Möchten Sie Hausaufgabenkämpfe mit Ihrem Kind im Alter von K-12 vermeiden? Dann müssen Sie sicherstellen, dass Sie eine Hausaufgabenroutine haben, die funktioniert. Eine regelmäßige Hausaufgabenroutine legt klare Zeiten fest, wann die Hausaufgaben abgeschlossen werden sollen.
Hausaufgaben erzeugen klare Erwartungen an Ihr Kind, damit es weiß, was von ihm verlangt wird. Es hilft ihnen auch, eine Gewohnheit zu entwickeln, um ihre Arbeit zu erledigen. Sobald die Routine für einige Wochen in Kraft ist, wird Ihr Kind höchstwahrscheinlich nur mit den Hausaufgaben beginnen, ohne dass Sie daran erinnert werden müssen (obwohl Sie den Arbeitsfortschritt überwachen müssen.)
Fragen Sie sie, wann sie ihre Hausaufgaben machen wollen
Ihre erste Antwort könnte "Nie!" Sein, aber wenn Sie ein wenig tiefer graben, kann Ihr Kind in der Lage sein, Ihnen zu sagen, worauf es in seinem Zeitplan ankommt. So können Sie vermeiden, Hausaufgaben zu planen, wenn ein Freund zur Verfügung steht spielen oder während ihrer Lieblingsfernsehsendung. Möglicherweise können Sie diese Informationen verwenden, um Anreize für den Abschluss von Hausaufgaben zu schaffen.
Wenn Sie Ihr Kind in den Entscheidungsprozess einbeziehen, erhalten Sie auch mehr Buy-In von ihnen. Sie wissen, dass ihre Bedenken gehört wurden. Sie müssen ihnen nicht ihren Weg geben, aber wenn Sie sich überlegen, was sie zu sagen haben, werden sie sich einbezogen fühlen. Es geht doch darum, dass sie ihre Hausaufgaben erledigen.
Entscheiden Sie, ob sie zuerst Nahrung oder Bewegung brauchen
Ihr Kind hat bereits mindestens 6 Stunden in der Unterrichtszeit verbracht, bevor es nach Hause gehen konnte. Dies schließt nicht die Zeit ein, die zur Schule oder von der Schule kommt, und nimmt an vor oder nach dem Schulprogramm teil. Kombinieren Sie dies mit Arztterminen und der zusätzlichen Zeit, die das Kind aufgrund von Arbeit und Schulzeiten anderer Familienmitglieder verbringt oder verbringt, und Sie haben ein Kind, das bereits einen ganzen Tag voller Arbeit und Konzentration verbracht hat, bevor es nach Hause kommt.
Einige Kinder können wirklich durch die Eingangstür treten, wenn sie von der Schule nach Hause kommen und sich direkt an die Hausaufgaben machen. Sie können die Belohnung dafür bekommen, dass sie ihre Arbeit früh erledigen und den Rest des Abends spielen können. Die meisten Kinder werden wahrscheinlich essen müssen und Zeit haben, um sie durch freie Spielzeit zu dekomprimieren.
Zu den weiteren Vorteilen, die Hausaufgaben regelmäßig erledigen, gehören die Entwicklung der Arbeitsethik und organisatorischen Fähigkeiten Ihres Kindes. Indem Sie Ihrem Kind helfen, seine Arbeit in regelmäßigen Abständen abzuschließen, modellieren Sie, wie Sie die Zeit und Projekte in der Zukunft verwalten. Wenn Sie sie aufs College schicken, wissen sie zumindest, wie sie ihre Arbeit erledigen müssen, um am Ende des Colleges Semester zu vermeiden.
Entscheiden Sie, wie viel Zeit sie für Hausaufgaben benötigen
Im Allgemeinen können Sie ungefähr zehn Minuten Hausaufgaben pro Schulstufe erwarten. Dies kann sich dramatisch zwischen Lehrern und Schulen unterscheiden. Finden Sie heraus, wie viel Zeit der Lehrer Ihres Kindes jeden Abend mit Hausaufgaben erwartet. Wenn Ihr Kind sich viel mehr Zeit nimmt, um seine Hausaufgaben zu erledigen, sprechen Sie mit dem Lehrer Ihres Kindes darüber, wie Sie Ihrem Kind helfen können. Sie benötigen möglicherweise zusätzliche Anweisungen für eine Aufgabe oder weniger Hausaufgaben.
Machen Sie jetzt den tatsächlichen Plan
Nun, da Sie wissen, welche Bedürfnisse und Sorgen Ihr Kind haben muss, um eine Zeit für Hausaufgaben zu finden, müssen Sie sich den konkreten Plan ausdenken. Das Erstellen einer Hausaufgabenroutine ist eigentlich nur ein Teil des täglichen Schuljahrgangs. Stellen Sie für die Hausaufgaben selbst sicher, dass Sie sie irgendwie zu Papier bringen, damit Sie genau sehen können, was sie tun werden und wann sie es tun werden. Wenn Ihr Kind Hausaufgaben machen kann, wenn Sie zu Hause ankommen, schreiben Sie genau die Uhrzeit, zu der Sie an Hausaufgaben arbeiten werden, d. H. 15:30 Uhr bis 16:15 Uhr - Hausaufgaben. Wenn es nach dem Abendessen ist, lassen Sie diese Zeit auch ausschreiben.
Tun Sie dies für jeden Tag der Woche, wenn Sie an verschiedenen Wochentagen unterschiedliche Aktivitäten haben. Schüler der Sekundarstufe und Grundschüler, denen größere Projekte zugewiesen wurden, müssen ihre Hausaufgabenpläne regelmäßig überprüfen, um bei Bedarf Anpassungen vorzunehmen.
Sie haben den Plan, jetzt einige Gedanken, wie Sie die Hausaufgaben erledigen können
Wenn Sie sich für eine Zeit für Hausaufgaben entschieden haben, halten Sie sich an den Plan! Normalerweise dauert es ungefähr drei Wochen, bis sich die meisten Kinder an den neuen Zeitplan gewöhnt haben.
Es geht darum, eine Routine zu erstellen. Stellen Sie also sicher, dass Ihr Kind jeden Tag einen Platz für die Hausaufgaben hat. Dieser Ort sollte für Ihr Kind angenehm sein, um mit der richtigen Aufsicht zu arbeiten. Vergewissern Sie sich, dass sie über alle notwendigen Vorräte verfügen, um ihre Hausaufgaben zu erledigen.
Erwarten Sie, dass Ihr Kind während der vorgegebenen Zeit konstant arbeitet, um seine Hausaufgaben zu machen. Die meisten Kinder und Jugendlichen sollten es vermeiden, an einem Abend mehrmals an Hausaufgaben zu arbeiten, z. B. eine Sitzung vor dem Abendessen und eine zweite Sitzung nach dem Abendessen. Die geteilte Zeit ist so unterbrochen, dass Kinder oft mehr Zeit damit verbringen, in das, was sie tun, zu arbeiten, als kontinuierlich arbeiten zu können.
Es gibt einige Ausnahmen: Wenn Ihr Kind oder Teenager Schwierigkeiten hat, die Konzentration für die Dauer der Hausaufgaben aufrechtzuerhalten, sollten Sie sorgfältig die Arbeit unterbrechen, um die Zeit zu nutzen, in der sich Ihr Kind konzentrieren kann. Kinder und Jugendliche mit Depressionen oder ADHS können von kleineren Arbeitssitzungen und häufigeren Pausen profitieren.
Sehen Sie am Ende der Hausaufgaben nach, welche Arbeit Ihr Kind geleistet hat. Vergewissern Sie sich, dass sie die Arbeit verstehen und während der Hausaufgaben eine angemessene Menge an Arbeit erledigt wurde. Wenn Sie feststellen, dass Ihr Kind Schwierigkeiten hat, während der Hausaufgaben zu arbeiten, müssen Sie herausfinden, ob es Hilfe für das Verständnis seiner Arbeit braucht oder ob es nur mehr Motivation braucht, um seine Arbeit zu erledigen.
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